驻马店综合实践活动

❶ 综合实践活动课程申报表成果名称怎么写

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附件2:

驻马店市综合实践活动优秀成果评选
申 报 表

成果名称 初中生食用零食现状的版调查研究 申报姓权名 付 芳 张红杰 所在单位 汝南县梁祝镇初级中学 联系电话
填表日期 2015年4月22日

❷ 驻马店的春节习俗

1，炸丸子

驻马店大部分地区过年时一直有过油炸丸子的习俗，但随着人们内生活水平的容提高，现在很容易就能吃到。丸子有很多种，鸡肉丸子、萝卜丸子等外焦里软，越吃越香，是驻马店人过年不可缺少的一种美食。

2，吃烧饼

农历腊月廿三，打发灶王爷上天。人们为了让灶王爷向玉帝为民请命，多说好话，就在灶王爷牌位两边的对子上写道：上天言好事，下界降吉祥。为了防止灶王爷汇报假情况，家家户户都买烧饼，同时用芝麻糖当供品，好粘住灶王爷的嘴。

3，杀猪宰羊

过了农历腊月廿三，有的村庄就开始支起大锅宰杀猪、牛、羊。当地村民割肉时，多量家财而行。富者备至正月十五，贫者备至正月初五左右。

4，购买年货

从农历腊月廿六开始，城乡各大小集市上肉架林立，猪肉、羊肉、牛肉、鸡、鱼等琳琅满目，烟酒、糖果等丰富多彩。同时，各年货市场上各种年货林林总总，应有尽有。

5，挂灯笼

每年的农历正月十五即元宵节前后，驻马店地区几乎家家户户都会挂起象征团圆意义的红灯笼，以营造喜庆的氛围。

❸ 驻马店市的节事活动有哪些

你可以到驻马店市的官方政府网站去查。它有什么活动

❹ 河南驻马店有哪些特色啊

饮食
早点类： 胡辣汤、水煎包、咸豆腐脑、油馍、小笼包； 小吃类： 热豆腐、热干面、凉皮，米皮，米线、凉粉、烙馍豆腐窜； 主食类： 1.汤面：①（豌豆）粉浆面条、②芝麻叶面条； 2.捞面、卤面、杂酱面；面条手擀而成，其中西京酒店石家手擀面素有“天中第一面”之称。 3.烙菜馍、烙馍（发面饼、焦馍）、火烧； 4.粥类：稀饭（面糊煮沸）、小米粥、米粥； 清真类： 馓子、罐饺子、（卤）羊肝羊肺、羊肉汤、牛肉（杂）汤 肉食类： 卤兔肉、卤狗肉、卤羊蹄
民俗文化
1、民间舞蹈 本地节目喜庆时有龙门舞、旱船舞、骑驴舞、推车舞、抬花轿、狮子舞、高跷舞和竹马舞等。此外，还有铜器会，每逢春节前后，与各种舞蹈连在一起，形成数里长龙，锣鼓喧天，十分热闹，至元宵节达到活动高潮。 2、民间工艺 本地民间工艺有剪纸、泥塑、吹糖人、扎彩、打铁花、木刻、缝制布玩具、木偶，麦秆编织、雕花核桃扣，其中汝南罗店镇天中麦草画享誉海内外。 3、民间戏曲 本地主要戏剧剧种有豫剧、越调和曲剧。 4、宗教信仰 本地主要有五大宗教，即天主教、基督教、伊斯兰教、佛教和道教。其中天主教和基督教是鸦片战争后传入的。伊斯兰教是随着回民在本地定居而传入；佛教的传入始于东汉；而道教则是我国土生土长的一种宗教。 5、民间习俗 本地晚饭叫“喝汤”，喜面食，面条、油馍、油饼、饺子在本地饮食中占重要位置，饺子又名“扁食”。天中市的面食历史悠久，风味独特。相传两千多年前，孔子周游列国到蔡国（今新蔡县），叶公曾用沈岗油馍招待他。 本地亲朋、邻里之间给生孩子人家送礼品道喜为“送祝糜”，赴酬道喜的筵席为“吃祝糜”，结婚有“送好”（男方父母到女方家送给女孩买衣服钱）、“定日子”（双方父母商定结婚日）、“添箱”（女方父母亲为女儿准备的嫁妆）的规矩。 春节家家户户早上吃饺子，放鞭炮，正月初五为“破五”，认为过了这一天才能做事；农历二月二，称“龙抬头”日，男子有节前理发的习俗，称剃龙头。 “挪臊坡”妇女生育满月，娘家或亲邻接去住一、二日，家中打扫卫生后再接回家，亦称住弥月。 “六十三，送枣山”。父母年至六十三岁，出嫁女儿蒸一座枣山送来，亦有蒸馍的，一岁一个，祝愿父母健康长寿。 “六十六，割块肉”。父母年至六十六岁，出嫁女儿买一块猪肉送来，祝愿父母健康长寿。
特色产品
泌阳花菇，被称为菇中之皇，香菇是世界名贵的食用菌珍品，泌阳花菇又是世界一绝：古代谓之"山珍"，现代又赋予"植物食品顶峰"的美称。中国食用菌协会执行会长温凯曾评价：泌阳香菇甲天下。《中国食用菌》杂志总编辑张光亚评价道：泌阳花菇，中华一绝。泌阳花菇获得国家质监总局原产地认证，通过了国家质检总局的考察验收，成为国家地理标志保护产品。
驻马店的旅游休闲、文物古迹、名典轶事等都是我们驻马店人的宝贵的财富！

❺ 驻马店哪是课改区 课改什么意思

河南高中课改八大变化 修够144分才能毕业

河南高中课改八大变化
将要升入高中的学生们注意了，昨日，我省高中新课改工作启动，新课改方案也已公布。今年秋季，这些高一学生就可以和大学生一样跨年级修选修课了，修够144个学分就可以毕业。

除实行学分制、增设选修课外，新课改中还增加了技术和综合实践活动两门必修课。学生综合素质评价，也将成为高校录取的一个重要依据。

目前，新课改的具体课程安排正在制定中，预计将于5月下旬公布。

变化

【培养目标】

变“高考成功者”为“合格高中生”

在很多人看来，高中生的任务就是埋头学习，将来考个好大学。但今秋高中课改推行后，这种观念就要改变了。

与以往课程相比，新的高中课程最核心的变化就是从应试教育向素质教育的转变。

现在的高中课程太注重知识传授，一切以应试为目的，课程定位比较狭窄。高中新课程将会改变以往教学大纲要求过高，教学内容“繁、难、偏、旧”的情况，转而关注学生全面发展，同时也为学生的个性发展创造空间。

高中新课程注重培养学生积极主动的学习态度，将学习过程变为学会学习、学会合作、学会生存、学会做人的过程。

河南省实验中学的老师说，学生上没有选择的课程、参照唯一的大纲，如果考不出高分就会被淘汰，这样的教育对学生不公平，他认为学校应该是为每一个学生的全面发展奠定基础的场所，“本次课程改革是从培养高考成功者变为培养合格高中生的一次转变”。

【课程结构】

学生可跨年级选修自己喜欢的课

实施新课改后，高中生可根据需要，选修自己喜欢的课程。

像大学生一样，背着书包，高中生每天穿梭在不同教室里“走读”，与不同的同学去不同教室上课，将成为今后高中校园里的一道风景。

课程分必修课和选修课两部分，选修课的种类大大增加，比重加大，鼓励学有余力或渴望全面发展的学生修习更多选修课。

高一主要设置必修课程，逐步增设选修课程，学生可以跨年级选修；高二下学期，学生可按照自己的兴趣和需求修习课程；高三下学期，学校要保证学生有必要的体育、艺术等活动时间，同时鼓励学生继续修习课程。

“以前是老师教啥学啥，以后我就可以选啥学啥了。”郑州八中分校的学生王晓雯说，这样会有时间发展兴趣培养特长。

另外，新课程把普通高中课程分为学习领域、科目、模块3个层次，设有语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动8个学习领域，包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术（或音乐、美术）、体育与健康、通用技术、综合实践等13个科目。每个科目下又分为若干个模块，每个模块构成相对完整的学习单元。

【课程设置】

修家电、换灯泡可能成必修课

在课程设置上，新增了通用技术和综合实践活动科目。据了解，通用技术课是一门全新的课程，学生要修满8个学分。

这门新课程会涉及电子、设计、物理、化学、工程、科技等多个学科，在这门课上，学生将可能学习做凳子、换灯泡、修家电、做植物栽培等与生活息息相关的一些技能。

综合实践活动是本次课程改革的一个亮点，它没有现成的教材，包括研究性学习活动（15学分）、社区服务（2学分）、社会实践活动（6学分）。

按教育部规定，高中3年，学生要参加不少于10个工作日的社区服务，才可认定获得2学分。

【学分管理】

修不够144个学分没法毕业

今年秋季起就读高一的学生，就和大学生一样修学分了，修不够144个学分将无法毕业。

据省教育厅厅长蒋笃运介绍，学校将通过学分描述学生的课程修习状况。其中，必修科目中，语文、数学、外语各10个学分。研究性学习活动、社会实践和社区服务3个科目要达到23个学分。选修科目由两个模块组成，在选修Ⅰ中最少要得到22个学分，在选修Ⅱ中最少要修够6个学分。修完一个模块，考试合格后学生便能拿到相应的学分。

❻ 低碳环保课综合实践申报成果简介

在中国让每一位公民自觉养成低碳生活方式是中国政府面临的新课题。目前社会上还存在着认为“低碳不可能推行”的观点。如何更好的理解国家采取的推行节能减排，倡导低碳生活的政策措施？我们以xx省xx市xx县xx镇为例，进行对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查。通过调查，深入采访，在收集信息的同时，重点关注居民现在的生活现状，同时参加当地居民的活动。了解中小城镇的“低碳生活”意识，进行气候变化宣传教育，从而提高城镇居民的节能减排意识，倡导低碳绿色生活方式。实践目标：1.通过对中小城镇的调查，了解在创建环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式的现状及趋势，并作初步分析；2.通过此次暑期实践活动，调查在创建环境方式友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的普及型以及有效性；3.通过实践活动，积极与当地相关单位进行接洽，能在一定范围内宣传积极有效的低碳生活方式；4．提出在创建友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的相应对策。实践意义：通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身，亲身了解中小城镇低碳生活方式，用实际行动去更好的理解国家采取推动节能减排、倡导低碳生活的政策措施，领会国家的相关政策对创建两型社会的积极影响；作为大学生，我们感到自己的责任重大，在努力学习的同时，要主动担负起历史赋予我们的使命，在学习和实践中不断成长，为祖国建设贡献自己的青春和力量。实践的方法：采取问卷调查，以及走访相关单位，如环保局等。数据统计及分析：一：对中小城镇低碳生活现状及趋势的调查问卷的个选项答案结果。此次问卷调查，总计400份。是由不同人群、不同年龄阶段人所填写。（调查问卷在附页）表格：三：建议对于公民希望政府提供有关低碳的哪些服务提出自己的意见，xx县的公民各有各的见解。总体上可以分为三点。第一；加大“低碳生活”的宣传。在这次调查当中，我们可以看出当地人。有很大部分只是听说过这个新词汇，但对其含义却已无所知。因此很多当地居民要求政府加大对低碳理念的宣传。如举办植树节、开展“低碳生活”的相关活动。第二；政府部门应该加强对污染源的管理。在xx县目前只有一个污水处理厂。化工厂的污染较严重。而在城市垃圾填埋方面也有所欠缺。现今还没有垃圾填埋场。但政府已经规划好了。并将在十二五计划中建成。（对于xx县的环境质量，详情可见摘要。）第三；提倡节能减排的理念。如鼓励当地居民购买太阳能热水器，出行时尽量走路或打公交车。在xx的这几日。我们不仅仅是做问卷，还走访了当地的环保局。说来也巧，去当天遇见上级领导去环保局。领导临走前吩咐工作人员招待好我们，所以才有幸更深入的了解到当地的对“低碳生活的重视”。当天我们就跟他们做了交流。才了解到当地政府对“低碳生活”极为重视。并采取了很多的措施，并都已有成效。都有以下几种。1．政府大力搬迁污染企业。2．坚决淘汰落后产能。3．实现污水集中处理。4．申报国家级生态文明村。5．绿色环保理念融入校园。6．清洁种植模式逐渐形成。7．节能减排任务提前完成。8．企业排污被装上了电子眼。2009年末，哥本哈根气候变化大会的旋风让“低碳”一词席卷全国。一时间，低碳经济、低碳生活、地毯住宅等名词不绝于耳，低碳成为时尚生活方式的新标签。低碳经济就是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。为了建设美好的地球家园，我们应当逐渐过渡到低碳经济模式。低碳生说是一种健康、自然共呼吸的生活方式，更是一种生活态度，提倡安全健康、无公害、无污染的低碳生活方式，我们可以以以下的方式为起点：1．不使用一次性筷子。2. 尽量少用电梯。3．选用节能冰箱。4．不用电脑时以待机代替屏幕保护。5．调低电视屏幕亮度。6．降低噪声。7．及时拔下家用电器插头。8．用传统的发条式闹钟。9．沐浴代替盆浴并控制洗浴时间。10．使用节水龙头。11．用微波炉代替煤气灶加热食物。12．用手帕代替纸巾。13．垃圾分类处理。14．拼车。15．使用双面复印。16．减少一次性塑料袋使用。17．双键马桶节水好用。18．每月手洗一次衣服。19．减少粮食浪费。20．积极参加全名植树。实践总结和体会：七月，本应是炽热的天气。但今年全国很多地方都普遍降雨，包括xx。在xx的这几日亦是如此。但大家每日还是坚持去做调查，访社区、环保局等等。当然最令人佩服的还要数队长涂晶，出行的第一天就挂花了，脚被划了个小口子。但每日坚持和大家一起出去做调查。经过第一天简单的安排食住问题后。我们系统的安排了这几日的工作。第二天起我们开始做问卷。四百分的问卷，十个人。每人将近四十分。本以为会做好几天，但没想到大家的效率也够快。只用了一天半的时间就做完了。为什么这样说呢？因为每天大家做问卷时，天空都在下雨。而且，抽出时间去买菜做饭。况且做问卷也没有想象的那么简单。当地的居民平日都要工作。现在家中的也只是一些家庭妇女，文化程度较低，有些甚至没读过书。同时我们还走访了社区和当地的环保局。从他们那了解到了xx县对低碳生活的了解和发展趋势。在环保局，我们与工作人员作了交流。并获取了相当多的信息。这也大大减少了我们实践的时间。提前三天完成了任务。在这次的xx行中，当然最得感谢张仙和他的家人。这几日都靠他们照顾。并为我们提供了大量有关xx低碳的信息。