济源教资面试

A. 教资面试要注意什么

写教案必须能20分钟写完(进写教案的教室前会有一段时间在外等待，这个过程中遇到不会的可以偷偷跟同学商量一下，但是进教室之前必须想好教案怎么讲)，只用写个提纲，但是大致框架必须完整，面试完后会上交。
②等待面试的时候不要跟别人聊天 想一下一会儿怎么讲，不要紧张
③进门之前先敲门(礼貌很重要)，进去先自我介绍(eg.各位考官上午/下午好，我是今天的第x号考生，很高兴见到各位考官)
自我介绍不要说姓名
④结构化 仔细听考官问题然后回答(eg.谢谢考官 对于这个问题我认为。。。。回答完毕)逐条回答，逻辑清晰，声音洪亮，面带微笑，观点积极
如果没见过原题从这几个个方面想(反思自己存不存在此类现象，和学生进行谈话了解学生思想，召开主题班会进行思想教育，和家长联系共同关心爱护学生，多跟德高望重的有经验的老师学习。。。)
⑤试讲 show time 全靠演技 具体不说 控制时间7分钟左右(留一部分时间板书)，要联系课本知识，多用小组讨论发让学生自主学习 过程要连贯语言表达要清晰，可以不完美，但是一定要自信，精神面貌好(开头:上课 同学们好 今天我们讲。。。结束:好，下课。 对考官说:以上就是我试讲的全部内容)
⑥板书 精简(主标题+小标题)eg.萃取溴的四氯化碳 一.分液漏斗 二.萃取
⑦答辩 专业性问题 会就会不会就不会如实回答 反正自信就行了 面试过程中要微笑态度要柔和且端正
⑧结束上交备课纸和教案 擦黑板 感谢老师
⑨仪容外表 精神面貌要好 可以不穿正装但是不能太幼稚具体形象
最好不要刘海(建议高马尾) 
淡妆或者不化妆(不要涂眼影，口红不要太红

B. 教资面试怎么办

“教师资格面试究竟考什么?”“如何在教师资格的面试中提升成绩?”“教师资格面试需要注意一些什么?”以上几个问题是通过教资笔试之后的考生最为关心的一些问题了，那教师资格的面试究竟有通用技巧吗?答案是肯定有的，本篇文章的内容就会教给大家一些教资面试中的通用技巧。

技巧一：了解考情

教师资格面试究竟考什么：知己知彼百战不殆。想要顺利的通过教师资格面试，就首先要清楚它考察的形式是什么，才可以把自己的学习用对方向，避免南辕北辙。教师资格面试一共有20分钟的时间，在这20分钟以内会考察结构化、试讲、答辩三项，结构化是在5分钟之内回答两道结构化问题，试讲的时间为10分钟，最后的5分钟是答辩的时间，所以我们可以简单的归纳为5+10+5的形式。那什么是结构化呢?对于很多第一次考试的同学听到结构化问答这个词是很陌生的，结构化问答是指考官组基于统一且标准化的程序、时间规则、测评要素、评分标准和问题设置，测查考生所具备的与教师工作相关的职业素养，包括职业认知、心理素质、仪态仪表、交流沟通以及思维品质等。问题的内容可以分为以下几大类：职业认知、保教实践、综合分析。比如“请结合幼儿教师工作，说说你有哪些优势不足?”这道题就是属于一道职业认知类的题型。那什么是试讲呢?试讲的内容是什么呢?试讲在整个教资的面试过程中是非常重要的一个环节，而试讲的内容是我们提前20分钟抽取的，幼儿园教师资格的面试抽题的形式为抽二选一，所以大家可以根据自己的特点和优势来选择自己擅长的题目进行展示。整个教资面试最后一个环节是答辩，答辩的范围很广，而且无法提前预知考官究竟会问什么，从历年答辩的真题总结出来，大概考官会根据你的试讲进行追问，或者是问一些专业知识和个人信息问题。

技巧二：注重细节

教师资格面试需要注意一些什么：细节决定成败。在面试中当然也会有很多的一些细节需要我们去注意。我列举了几点细节希望大家能够注意到：

首先：敲门声音有礼貌。为了让考官觉得考生是有一个有礼貌，并且不慌乱的人，一般我们会清脆敲三下门。

其次：问好时鞠躬。大家可以在给考官问好之后向他们鞠躬，不需要有很强的仪式感，如90度鞠躬，但是鞠躬也不要太随意，如点点头就完成，大家的鞠躬能够体现自己对考官的礼貌问候即可。

然后：仪表仪态活泼但不失严谨。大家在仪表仪态上也要符合这样的要求，给考官一个很好的首因效应。衣服干净整洁，头发不凌乱，面部清洁等等，这些都是属于仪表仪态的范围，这也是我们面试的一个测评要素，所以幼儿园老师给人的整体感觉应该是活泼、大方、亲切、端庄稳重的。

最后：倾听时微笑。心理素质也是面试评分的一个要素，答辩时考官会向我们提出问题，即使很紧张，但是也要微笑倾听考官的问题，这样会给人很温和从容的感觉，也能体现自己的心理素质良好。

技巧三：提升外在

如何在教师资格的面试中提升成绩：面试和笔试不一样，它是通过考生和考官面对面的交流来进行的一项考试，整个过程考官可以观察到我们的仪表，听到我们的声音，看到我们的眼神等等。而且面试是用口头言语进行的交流并非笔试的书面言语，所以面试的第一个大前提就是“把话说清楚”，要清楚的让听者知道你想要表达的意思，在这里我把它称之为语言之间的交流，这也是面试外在的第一层交流。当我们把话都一字一句说清楚了之后，大家就会发现，有的时候同样是说话，但是听有些考生说话考官很容易走神，这是为什么呢?这是因为除了语言的沟通之外，有些考生没有和考官眼神之间的交流，看着天花板和地板说话，让人很没有兴趣听下去。俗话说眼睛是心灵的窗户，我们在面试过程中也要用眼神和考官进行交流，微笑柔和且自信低注视考官，这也是面试外在的第二层交流——眼神之间的交流。最后一层交流是最高的一个境界——心与心之间的交流，有的考生面试过程中能够让考官微笑着频频点头，因为她们的表现十分走心，发自内心的去答题、试讲。所以大家在平时练习的时候一定要注意语言、眼神、心之间的交流，为我们的外在提分。

希望大家在平时练习时能够用到以上的通用技巧，提升自己的外在表现力，抓住考官的眼神和心，取得高分，顺利地拿到教室资格证！

C. 小学教资面试主要面试内容是什么呢

（一）面试内容。

主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。如需了解《考试标准》和《考试大纲》（面试部分）等相关面试信息，可登录教育部中小学教师资格考试网站查询。

（二）面试形式。

访谈通过结构化访谈、情景模拟等方式进行，如拟定问题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节。

(3)济源教资面试扩展阅读：

报考2018年下半年山东省中小学教师资格考试的考生还应满足以下条件：

1、未达到国家法定退休年龄，但在山东省有户籍、工作单位、学校或住所的中国公民。，

2、申请幼儿园、小学教师资格的，应当具有大学专科以上学历；初级中等学校、高级中等学校、中等职业学校文化专业课程教师资格的申请人，应当具有大学以上学历；

申请资格在中等职业学校教师实习，一要从一所中等职业学校毕业或以上学历，并具有专业技术职位相当于助理工程师或以上，或中级以上工人的技术水平。

3、参加全国统一教师资格考试笔试，并在有效期内通过各科考试。

D. 教资面试的流程

教师资格“国考”省份面试流程如下：
（除申请中等职业学校专业课、实习指导教师资格考生外，其他考生面试均使用国家面试测评系统）
(1)抽题。按考点安排，登录面试测评系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，考生确认后，计算机打印试题清单。
(2)备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
(3)回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
(4)试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
(5)答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟。
(6)评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
中等职业学校专业课、实习指导教师类别考生面试按各市教育局有关要求和程序执行。报考初中、高中俄语学科的考生，考试机构将根据报考人数，在省内跨区域联合组织面试，考生应服从考试机构安排，按要求进行报名和考试。

E. 教资面试问题：

～～花甘甜撒子意思意思就是我们到家了啊啊啊啊！你们家族类型的没有

F. 教资面试应该注意一些什么呢

面试环节的注意事项
1、着装整洁:穿着要得体，男考生尽量别穿运动装，即使不穿西装也要穿相对正式点的服装，如衬衫。女考生有头发尽量扎起来，不宜化过浓的妆容，言行举止要规范，总体的着装要给面试官朝气蓬勃的感觉，有教师的模样。
2、问候阶段:在进入面试考场前，考生要轻敲门征询同意后再进入考场，进入考场后要跟考官鞠躬问好，言谈之间要谦卑有礼，简单自我介绍，不宜透露自己姓名学校，直接说是几号考生即可。每次回答完问题，要多说一句“我的回答完毕”。让考官清楚你回答完毕。另外值得注意的点是，由于是现场打分，考生需要离考官有一定的距离，避免嫌疑。
3、试讲阶段:在实际的试讲过程中，即使考生很紧张，也要努力放松自己的状态。试讲的过程就是“演戏”的过程，考生要尽快进入一个教师的角色，面试中按照自己提前写好的教案一步步进行。这个过程当中要跟考官有眼神的交流，当他们是学生，始终自信从容地讲课，时不时假装台下有学生，要适当展示引导学生的本领，跟学生有互动。当真正进入角色，达到忘我的状态，基本也就成功了。 4、板书技巧:面试始终要牢记一点，时间有限，切不可浪费太多时间在板书上，考生要明白板书是辅助上课的途径。板书尽量简洁，板书的同时尽可能地讲课，不要浪费时间。注意字迹工整大方。
5、答辩阶段:可以短暂思考后再作答，避免断断续续，如果自己没听清楚可以礼貌地询问考官，平等自信地回答即可。
6、结束阶段:考官说结束的时候把教案交到考官手上，把自己的证件拿回来，然后鞠躬道谢，礼貌地擦掉黑板的板书，从后门轻声出去。
考生在面试前要注重查阅相关的面试视频，多跟同学进行试讲演练。在考试当天的备考环节，在教案的书写上要注重条理性，方便考官打出高分，也为后面的正式试讲环节作充足准备。在试讲过程中其实最主要的因素是自信从容，即使在备考环节教案做得不够好，也要足够自信，因为只有当考生真正进入教师角色，教导引领学生才能说服考官。另外，考生之所以要着装整齐、言谈优雅是因为教师有德行、衣着规范方面的要求，考官作为把关者自然也会注重这些细节。总之，教师资格证面试需要考生做好充分准备，多多练习。

G. 教资面试需要准备什么材料

每个省份都会把具体的审核材料列在面试报名公告中，考生根据要求准备即可。一般来说，不同类型的考生需要提供的审核材料是不同的，具体内容如下：
1、在户籍所在地报考的考生：
（1）居民身份证（需在有效期内）；
（2）本人户口本或集体户口证明；
（3）毕业证书；
2、在居住地报考的考生：
（1）居民身份证（需在有效期内）；
（2）居住证（需在有效期内）；
（3）毕业证书；
3、在就读学校所在地报考的考生：
（1）居民身份证（需在有效期内）；
（2）学生证（需有当年注册信息）或学校学籍管理部门出具的在籍学习证明；
4、港澳台考生：
（1）港澳台居民居住证或港澳居民来往内地通行证或五年有效期台湾居民来往大陆通行证；
（2）学历学位证书。

H. 教资面试该注意些什么

1、知识储备
幼儿园教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门组织的全国统一考试，属于标准参照性考试。面试使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统，通过抽题、准备、回答问题、试讲、答辩等方式进行，测查考生的基本素养、教学教育实践能力。
面试考察三个内容：试讲、结构化、答辩。下面详细说说三者的具体内容和作答小技巧。
试讲：也叫模拟课堂教学，也就是对常规课堂教学的模拟，要求考生在特定的情境和有限的时间里，充分展示自己的课堂教学技能。考生进行无生试讲，时间为10分钟。
结构化：是围绕教师应该具备的一些思维能力和职业理解等，大多以社会热点教育事件和教育实践为背景设置的问题。比如“对于打造“透明幼儿园”，你怎么看?”“作为班主任，你们班有两个同学谈恋爱，你会怎么处理?”考官随机抽取2个题目并读题，时间共5分钟。考生需注意，等考官读题完毕后再开口回答问题。
答辩：考官提问，考生回答，问题可以是考前已经设计好的，也可以是在考生说课或试讲结束后即兴提出的。问题涉及的范围非常广泛，一般根据考生试讲内容和其表现来提问，但也有涉及学科知识或教学技能的，也有涉及教学理念或者教育思想的，可以在短时间内考查考生的综合素质和反应能力。