小朋友跳蚤市场新闻稿
Ⅰ 图书跳蚤市场小记者采访作文
今天下午，学校要开展一次“图书跳蚤市场”活动。
中午吃完饭，我就急急忙忙赶到学校。刚进校门，就看见操场上有的班级已经摆好了桌椅，做起了准备工作。不一会儿，上课铃响了，我们捧着书带上零钱，兴高采烈地奔向操场。
哇！操场上早已人山人海，热闹非凡。同学们有的搬桌椅、有的在整理图书、有的在大喊大叫：什么大书虫、跳楼大甩卖……真是五花八门，样样都有。同学们东瞧瞧、西望望，个个生龙活虎、精神百倍，到处是一片叫卖声和同学们的欢笑声。我们也不甘示弱，摆好了摊也来个买一送一，引来了成群的同学。其中一个男同学一眼就看上了我的《赛尔号》，不仅价格便宜还买一送一，二话不说就买下了。看到同学们买到自己喜欢的书那股高兴劲，我再也抑制不住激动的心情，奔向人群中去淘自己喜欢的书。刚淘一会儿，我就被五年级摊位上的一本《新作文》吸引住了，我一个箭步上前问道：“这本书多少钱？”“十元”。我听了心想：这么厚的书，十元，值！于是，我毫不犹豫地买下了。后来我又买了《魔堡》、《趣味语文》……
转眼间，两节课的时间悄然而逝，图书跳蚤市场活动也结束了。我们每个人捧着自己喜欢的书，像是拾到奇珍异宝似的，兴奋不已，陆陆续续地离开了操场。
这次图书跳蚤活动，真是太有意义了！不仅提高了同学们的读书兴趣，加强了同学们之间的相互交流，还锻炼了我们动手、动口的实践能力。我希望以后学校多开展几次这样有意义的活动。
Ⅱ 有煽动力感染力的跳蚤市场宣传稿
我擦，跳蚤市场就是主要做二手及个人闲置物品的市场吧，搞什么大力宣传有毛用的啊，想不明白。
Ⅲ 小小跳蚤市场作文400字
小小跳蚤市场
今天是星期五，我们学校组织了一个有趣的活动—跳蚤市场。跳蚤市场就是把自已看过的书和不想要的玩具拿出来卖。我为这个活动兴奋了好长时间，终于到了活动时间了，现在我们来到操场——跳蚤市场。
到了那里，我看见同学们的摊位的东西琳琅満目，有各式训样的书，奇形怪状的玩具，每一样都同样吸引着我的眼球，让我迎接不暇。我拿着10元钱到处转，可哪里都没有我喜欢的东西，正当我要失望的时候，眼前一亮，六年级三班有一个布娃娃既好看又可爱。我走到售货员前，问：“这布娃娃多少钱？”她说：“5元。我讨价还价，说：“4元，卖不卖，不卖我就走了。”她犹豫了好一会儿：“好吧，4元就4元。”我兴高采烈地拿着我的布娃娃走了。这时候刚好结束了。
跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了。
希望帮到你 望采纳 谢谢 加油
Ⅳ 跳蚤市场别样的风景
时光匆匆如白驹过隙，暑假又来到了，一年一度的跳蚤市场又在同学们的叫卖声中开始了。跳蚤市场就是同学们将家里看过的书，玩过的玩具、小饰品等拿到小区去卖，也可以说是旧物利用吧。跳蚤市场里，你可以买到许许多多特别廉价的商品，一进去就能让你大饱眼福……哎呀！赶紧去看看吧！
走进跳蚤市场，真是人山人海！有的小摊主大叫着：《儿童文学》一块五一本！《金色少年》一块一本！哇！不会吧？我记得在报刊亭买《儿童文学》六块，《金色少年》五块耶！这么便宜！太廉价了！走到一个个摊子前，上面的东西，五花八门，应有尽有：书，练习题，手镯，小饰品……看到这里，你肯定会问：这么多东西，买的人一定很多吧?回答当然是肯定的！
走，去看看我和几位同学是怎样当小老板的吧！
小朋友，这本书多少钱？
哦，原来有顾客了。我们抬起头说：一块五。
哎呀！这么贵？能不能便宜点？阿姨开始讲价钱了。那……我们对视一眼说，一块钱吧！
小朋友，那我一块五买三本行不行？
怎么可能？少了一半价钱！于是我们摇摇头。
阿姨一看不行，便使出杀手锏：卖给我呗！不就是每本少了五毛钱吗？
虽然是每本少了五毛钱，但三本就少了一块五呀！我们又摇摇头。不行，阿姨，本来一块钱卖一本书就已经很亏了，真的不行！
阿姨又说：别人那儿都是五毛钱一本，阿姨说着便晃晃手中的一大摞《儿童漫画》，再说了，卖破烂也值不了五毛钱。
我小声说：可是……这些书买的时候很贵，都是正版书，十几块钱呢！
可这都是你看过的呀！行不行啊？行我就买了！
可是阿姨，看过还都是新的呀，太亏了……我们无可奈何的皱着眉头说。阿姨见我们有点犹豫便趁热打铁，拿起三本书，将一块五毛钱扔在摊子上就绝尘而去。啊？不会吧？嘿，她怎么就这样走了？对啊对啊，咱们还没有说行呢！
望着她远去的背影，我们只有长叹一声：唉！五毛钱呀五毛钱！我们为你费尽了口舌，真是难于上青天！
这就是跳蚤市场别样的风景，它让我们深深的体会到了挣钱的艰辛，也让我们感受到，当老板我们还不够资格不够老道。老板这个词听起来表面很气派风光，其实背后还有很多辛酸，和大人比，我们还差得远呢，只能甘拜下风咯！
Ⅳ 写一篇新闻报道400字图书跳蚤市场为题
在写新闻报道之前，我们要先明确新闻报道是个啥。
一、新闻报道是个啥。
所谓新闻报道，就是对新近发生的事实的报道。
新闻报道的特点是：真实、新鲜、重要、趣味可读，时效性极强。一般读新闻报道的习惯是：通篇浏览标题，优中选优，不留死角，仔细阅读。
二、整理本次报道所有素材
在现场，我们可能会收集到很多的现场照片、人物采访等素材。对这些素材内容进行分类整理。
三、列提纲
根据素材，对本次图书跳蚤市场的报道列一个文章提纲。一般该类报道，会先说明具体的时间，发生了什么事，如果在这次活动中有大人物，还应该单挑出来逐一展示。根据5w2h原则介绍完这个活动后，就可以介绍下本次图书跳蚤活动的几个瞬间，一般选取2~3个即可，然后在叙述的时候配上刚才整理的现场照片。最后对本次活动做一个总结，这次跳蚤市场是为了锻炼大家的能力或自主性还是为了筹得善款，去捐赠给有需要的人尔尔。
若未来还有，还有在最后展望一下未来。
四、根据提纲完善文章
根据上述的思路和提纲完善好文章即可。
以上是完成一篇新闻报道的建议，希望对你有帮助~
Ⅵ 小学生跳蚤市场口号
【小学生跳蚤市场口号】：
1、让旧货飞一会儿。
2、前无古人后无来者，史上最便宜……
3、互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。
4、深深同学情，件件良心货！暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品！（如果不是品牌的，可用放心产品）
5、小市场，大收获！来！
6、强健的后肢是市场经济的强大动力。
7、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意！
8、逛不完的市场，淘不完的精彩！
9、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！
10、二货市场，精明之选。
11、能挑擅找，变废为宝。
12、交流的是故事，得到的是实惠。
13、人无我有，人有我优！！！
14、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。
15、卖书赚路费回家，求各位赏点吧！泪奔！！
16、求5毛买跟老冰棍，师哥真哭了……
17、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩！
18、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩！
19、求15元给对面的妹子买雪糕。
20、师哥疯了，清仓大甩卖！
21、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。
22、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！名字：超爆跳楼价。
23、快乐跳蚤，活力无限！！！魅力市场，应有尽有！！！
24、小市场，大收获！
25、不怕找不到，就怕想不到。
26、来！淘精彩。
Ⅶ 小学生跳蚤市场宣传语 要求 新颖个性
我不是多来A梦，但是或许你能找到你想要的宝贝～～
Ⅷ 小学生跳蚤市场经理发言稿
[绿色跳蚤市场作文]“大减价，快来买呀！”清脆地吆喝声从学校的食堂里传来，绿色跳蚤市场作文。今天是我们学校开展的绿色跳蚤市场活动。跳蚤市场里有各式各样的商品，玩的、用的，样样俱全。小促销员们都不停地吆喝着，售货员忙着出货、收钱，顾客在各家商店选购货物，市场里真是热闹非凡。突然有一个同学大声的喊到：“买一本书送超级女生书签”，人群一会就全涌向那去了，你想知道她是谁吗？她就是我们班上的杨紫芊同学。“这本小公主多少钱呀?”一位小顾客问到，我急忙回答“五元，只要五元。”小顾客看了我的书原价是十元，就毫不犹豫地掏出钱买了这本书，我快乐的收下钱，把钱放入口袋，小学四年级作文《绿色跳蚤市场作文》。我完成自已的任务，也准备用零花钱买点儿什么，突然发现了一个十分可爱的小象，卖二元钱，我问那个小店的售货员：“你的价格少点儿行吗？”他毫不思索就清脆地答道：“不说多了，一块五卖给你。”“一块嘛！”他想了一会儿说：“一块就一块吧！”我高兴地买下了它。不知不觉，绿色跳蚤市场这个活动就结束了。我和同学们都买了不少的东西，十分开心，但我更开心的原因是通过这个活动，锻炼了我的能力，明白了钱来之不易，我们要好好珍惜它。绿色跳蚤市场作文400字小学生作文（/）