教師招聘簡介
㈠ 應屆生怎麼填教師公招報名表的個人簡歷
個人簡歷(包括學習經歷、社會經歷等內容)
1991年 9月—年 7月 (XX省XX市)XX縣(市、區)XX小學學習
1996年 9月—2000年 7月 (XX省XX市)XX縣(市、區)XX中學學習
2000年 9月—2003年 7月 (XX省XX市)XX縣(市、區)XX高中學習
2003年 9月—2007年 7月 XX省XX大學XX學院XX專業學習
其中2006年 9月—2007年 3月 在XX實習
2007年 7月—2007年11月 待業
2007年11月—至今 (XX省XX市)XX公司XX部門XX崗位從事XX工作
***說明***
1、如果沒有工作經歷,可以直接不填寫。
4、6個月以上的兼職實習經歷,可以作為簡歷內容填寫。此項無實際要求,可以不填寫。
5、工作經歷應從大學畢業寫起,暫定畢業時間即為工作時間。如果待業期間較短,可以不寫。
6、填寫工作經歷時,請慎重填寫。部分人事單位會到原工作單位考察,原單位的評語會被記錄檔案。如果有疑慮,可將工作經歷直接填寫為待業經歷,考察時將直接到居住地考察。
7、報考時,崗位有專業和工作年限等其他要求,必須在簡歷中體現所學專業及工作時間和工作地點。
(1)教師招聘簡介擴展閱讀
個人簡介為某人的簡要介紹。個人簡介可以是表格的形式,也可以是其他形式。一般用於初次見面時個人介紹中或者個人履歷表中等。
書寫時應注意的問題
寫法靈活
忌硬套格式 安排結構、運用筆墨應遵循古人所說「定體則無,大體須有」的原則才是。也就是說,既要考慮一般規律,又要結合自身實際來確立重點、謀篇布局、組織材料,絕不可死搬硬套。
揚長避短,忌泛泛而談
從群體上看,中專畢業生的劣勢是閱歷較少、知識層次相對不高;優勢是學校專業設置大多貼近市場實際、貼近一線需要,且中專畢業生年青、肯吃苦、可塑性強。從個體來說,每位畢業生的優勢與長項又各不相同,如有相當一部分畢業生動手操作能力較好;有些學生非常上進,上學期間還同時參加了職業資格考試或自學考試。所以,在實事求是,不弄虛作假的前提下,要特別注意揚長避短,從而在競爭中取得優勢,打動聘任者。沒有重點和章法的寫作易使文章顯得頭緒不清、條理紊亂。
把握語體,忌措辭不當
①措辭力求准確、恰當,不宜用口語詞、歧意詞和生僻的簡稱。
②句法要求完整嚴密,一般不用感嘆句、省略句,更不能出現病句。
③語言簡潔,個人簡介講究以事實說話,寫作過程即是將事實歸納、分類的過程,文章力避重復、啰嗦、冗長,切忌大話、空話滿篇。
④語氣以平實為主,某些地方也可寫得較為活潑生動(如開頭、結尾部分),但不宜用抒情色彩濃重的詞語和誇張等修辭手法;同時,既要謙虛又不能謙卑,既要自信又不能自傲。 在語言運用上,一定要有「推敲」精神,逐字、逐句、逐段的研究、探討,才能寫出較為出色的文章來。
㈡ 本科生應該怎麼做教師招聘的自我介紹
尊敬的各位考官、各位評委老師:能參加今天的面試,並向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫***,今年**歲。畢業於**。我性格活潑開朗,大方熱情,樂於助人,平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在**學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標准來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名「人類靈魂的工程師」的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的願望。
教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛心、責任心和耐心,創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,並參與各種活動,廣泛培養自己的興趣愛好,學有專長,做到除擅長寫作和打排球外,還會唱、會說、會講。「學高僅能為師,身正方能為范」,在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學習,努力工作,發揮自身所長,為教育事業貢獻自己的一份力量,決不辜負「人類靈魂的工程師」這個光榮的稱號。
㈢ 什麼是教師招聘
教師招聘考試簡介
教師招聘考試又稱教師入編考試,是由地區教育局或人事局統一組織的教師上崗考試。即具有從事教育行業的能力後(即獲得教師資格證。其中師范生正常畢業後就直接擁有,非師范生必須通過教師資格考試),進行的競爭上崗考試。考試內容按地區的要求存在不同。
教師招聘考試主要是以當地教育局組織的公考的聘用機制,教育局通過發布招聘簡章(一般是地區教育網或人事人才網)包括筆試-面試-考核-錄用-簽約等一般程序。
教師招聘考試的內容主要是專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同,有的地區就是指教育學、心理學、教材教法、教育法規、新課改等相關的教育理論知識,有的地區是指文史、法律、數學、政治、實事等綜合知識或則行測能力測試。
教師資格考試
主要是說明你具有從事教師行業的能力了,教師資格證考試主要內容為教育學、心理學、專業知識,通過普通話2級乙等,經過當地教育局或則學校認證後(認證方式為說課),取得高級教師資格證或初級教師資格證。
教師招聘考試的資格要求
教師招聘對參考人員有一定的基本要求,首先是必須擁有與所報考職位相應的教師資格證,其次是對考生的年齡有所限制,例如浙江省杭州市上城區的教師招聘公告中就指出,參考的「社會人員」 必須是全日制普通高校本科及以上學歷、35周歲以下、具有杭州城區戶口和適用的教師資格證的,目前不從事教師工作的社會人員。
教師招聘考試目的及意義
目的:填補各學校教師的空缺
意義:1.增強考試的公平性
2.廣泛的吸納具有教師資質的人才
教師招聘考試的發起機構
各省行政部門及各地人事局、教育局
教師招聘考試筆試組織及實施機構
多數委託省級和地級市的教育局組織命題、報名、考試並交各招考學校成績名單
教師招聘考試時間
目前尚無全國或者各省統一的招考,都是由各市、縣組織統一考試。
教師招聘考試報名方式
一般採取網路報名和現場報名兩種報名方式
教師招聘考試筆試科目
教師招聘考試筆試科目通常包括基礎知識和專業知識兩部分。
基礎知識部分:內容基本包括教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教師職業道德、教育法律法規基礎等學科。
該部分能力要求:一是要求對從事教育所需的背景性知識和領域有大致的了解;二是理解與 掌握,要求對所涉及的領域或者問題能夠清楚地知道來龍去脈,前因後果;三是運用,要求 能夠根據所學理論分析教育生活中的各種問題和現象。
專業知識部分:一是對基本專業知識的考察;二是對基本知識技能綜合運用的考察;三是對本學科課程教案編寫的考察 。
教師招聘考試成績計算
筆試和面試基本上各佔一半,有的46開,按名次排名
教師招聘考試面試組織方
當地教育局自己組織或是各學校在當地教育局指導下統一組織
教師招聘考試面試內容
教師招聘考試的面試可以分為兩部分,一部分是說課或試講;另一部分為面試問答。
說課、試講:主要考查考生對教材、學生、學情的整體把握,同時對所需掌握知識的講課流程考察,並能在教學中體現各自考生的教案設計創新點
面試問答:綜合測查考生的專業知識掌握情況。具體可分一下四類:
1、對基礎專業知識的考察;
2、對試講、說課環節的補充提問;
3、對教育相關思想觀念及對教育事件的看法;
4 、對與考生有關的個人基本信息的提問
教師招聘考試招考公告發布網站
各級人事、人才網站
教師招聘考試試題難度
難度適中、難偏題較少,一般都是教育或具體各科目基礎學科的相關內容
教師招聘考試職位需求確定
各學校自己決定,報上級主管部門批准
教師招聘考試大綱
一般無考試具體大綱,但提示考試科目,極少數有大綱的詳細考試要點介紹
教師招聘考試報名審核
現場報名的審核環節和報名環節同時進行,網上報名的則先報名但立刻會進行審核
㈣ 報考教師招考的簡歷怎麼寫
您好,五百丁為您解答:
一般簡歷分為四大塊:
第一塊,個人基本信息(姓名、年齡、文化、專長、婚否、家庭等等,千萬別忘了聯系方式)
第二部分,描述個人求職意願以及個人達成此意願所具備的能力(最好有證明)。在這一條,如果是有針對性的簡歷投放,最好從網路上了解下校方的發展歷程和榮譽,其實也就是說要說些校方的好話,同時也證明你是一個有心的人。
第三部分,個人推廣部分。個人品質、素養和特點的描述(比如敬業、職業操守、熱愛學習等),就是給一個校方錄用你的直觀理由。如果是新生,最好加上個人在學校獲得的榮譽。因為這是對你個人能力的一種認可。如果有實習經歷,附上實習報告比較好。
第四部分,簡述下個人對工作的期望,以及校方錄用你之後會獲到的收益(比如會盡心盡力做好本職工作,為校方發展貢獻個人力量,同時也衷心祝願校方在以後的日子裡蓬勃發展等)。
希望能被您採納,五百丁簡歷竭誠為您解決就業問題。
㈤ 高校教師招聘網的介紹
高校教師招聘網是中國唯一一家服務於高校、科研機構、知名企業、事業單位的高端人才招聘網站,為以上單位提供最新的國內外高校及科研院所最新的碩士、博士研究生以上高級人才信息;同時為碩博以上人才提供最佳招聘單位!最新招聘會等信息!是中國高端人才招聘、求職的理想的平台!
㈥ 中國教師招聘網的介紹
中國教師招聘網創辦於2000年 ,是中國第一家專業中國教師招聘網站,專門針對中國教育機構、學校、培訓機構提供專業人才服務。
㈦ 教師招聘簡歷怎麼寫
簡歷分為三大塊:
第一塊,個人基本信息(姓名、年齡、文化、專長、婚否、家庭等等,千萬別忘了聯系方式)
第二部分,描述個人求職意願以及個人達成此意願所具備的能力(最好有證明)。在這一條,如果是有針對性的簡歷投放,最好從網路上了解下校方的發展歷程和榮譽,其實也就是說要說些校方的好話,同時也證明你是一個有心的人。
第三部分,個人推廣部分。個人品質、素養和特點的描述(比如敬業、職業操守、熱愛學習等),就是給一個校方錄用你的直觀理由。如果是新生,最好加上個人在學校獲得的榮譽。因為這是對你個人能力的一種認可。如果有實習經歷,附上實習報告比較好。
第四部分,簡述下個人對工作的期望,以及校方錄用你之後會獲到的收益(比如會盡心盡力做好本職工作,為校方發展貢獻個人力量,同時也衷心祝願校方在以後的日子裡蓬勃發展等)。