西平事業單位招聘

⑴ 考到了教師資格證，可以找什麼樣的工作

有教師資格證，可輕松從事這「五大職業」！
一，在編教師
很多人考教師資格證就是為了考試，成為「體制內」的人！各省教師招聘考試大都集中在上半年舉行，大都需要本科及以上學歷，需有教師資格證！編制教師享受「五險一金」以及「醫療保險」、「住房公積金」、津貼、獎金等福利待遇。有編制的教師就是俗稱的「鐵飯碗」。工作穩定、不會有大變故。
二、特崗教師
特崗教師現今也大都要求本科學歷，有教師資格證方能報考！特崗教師三年服務期內沒有編制，工資主要由國家財政撥款和縣財政補助組成。但保險公積金由當地財政負責。三年服務期滿後，特崗教師轉為正式教師，三年服務期可以作為教齡和評職稱憑證。
三、支教、代課教師、臨聘教師等
一時考不上教師編制，當代課教師、臨聘教師的人也不少，代課教師是指在公立學校中沒有事業編制的臨時教師，用於填補學校暫時空缺的崗位，因代課時間不會太長而被稱為「代課教師」。代課教師的薪資待遇普遍低於編制教師或者編外教師。代課教師最大的好處就是有考試課程的復習和准備時間，而更重要的是代課期間對於教師角色的體驗以及教學基本功的鍛煉是無法通過其他渠道獲得。
四、民辦學校、培訓機構
有了教師資格證，進民辦學校或培訓機構也是有一定優勢的！薪資高、待遇高，但有點累！
五、公務員
有了教師資格證，再考公務員，會更加有競爭力哦！
比如：教育部門，一般有教師資格證，才能報考，可大大減少競爭力，成公幾率更大哦~

⑵ 雙鴨山近期有事業單位課程嗎我想參加事業單位考試，想報個班好好學習！

您好，雙鴨山中公教育就有相應的面授和網校課程，你可以根據自己的需要選擇適合自己的學習方式。
雙鴨山分校地址：雙鴨山尖山區，西平行路六七馬路之間（星之舟c座一號商服）
電話：0469-2631199

⑶ 我們兩家地唉著,然後再我家地挖坑,影響我們種地,算不算犯法

「農民研究生」的追夢人生

10月11日，優酷網拍客上傳視頻《研究生畢業回家種地老父氣絕服毒》，眾多網站論壇紛紛轉發，很多網友在評論中感嘆「知識難改變命運」。

據調查，這個視頻的主人公是河北大學中國近現代史專業2008級碩士研究生苗衛芳，苗父經搶救脫離生命危險。

41歲的苗衛芳，曾因考研成功而成為保定阜平柳樹溝村的驕傲，如今卻成為村民教育孩子的「反面教材」。他真的是「讀書無用」的注腳嗎？他為何會選擇回家種地？他的悲劇背後有怎樣的隱情？本報記者走近苗衛芳，解讀這名「農民研究生」。

研究生回家種地老父氣絕服毒

5月25日晚上10點，河北保定阜平縣城南庄鄉柳樹溝村。

苗衛芳63歲的母親睡了一覺後醒來，發現67歲的老伴苗風山還在沉睡，她連推了幾把他都昏迷不醒。她害怕了，叫醒隔壁的大兒子，忙把苗風山送往阜平縣中醫院。醫生檢查後，建議送往省城的大醫院。

當夜，苗風山被送往河北醫科大學附屬以嶺醫院搶救。血液檢測發現，他的血液中安眠葯成分≥3.9mg/L，而達到2.0mg/L即為中毒。所幸搶救及時，苗風山起回生。

事後，家人才了解到，此前，苗風山趁到城南庄鄉女兒家走親戚的機會，在葯店購置了一瓶100片裝的安眠葯藏在身上，回到家後趁老伴睡熟時服下。

10月12日，回憶起這件事，苗風山坐在院子里，愁眉不展。苗家坐落在半山腰，四間平房被燒柴做飯熏得黑乎乎一片。為防山洪，房子地基以上1米的牆體是磚砌的，再往上便是泥胚子。家徒四壁，一台冰箱顯得十分扎眼。

苗風山指了指冰箱：「這是借錢買的，老伴兒有糖尿病，每天打三針胰島素，葯物要冷藏。」

他的老伴兒從炕上努力掙扎著坐起來，反駁起丈夫：「還說我呢，你現在連個燒火做飯的柴也撿不回來。」苗風山前幾年腰椎脫落做手術後留下後遺症，現在兩腿走路乏力，喪失了勞動能力。

苗風山說，自己尋短見，一方面是因為疾病纏身，無錢醫治，更是因為兒子苗衛芳。

2008年，苗衛芳通過自學考取河北大學中國近現代史專業的全日制碩士研究生時，曾是太行山深處這個不足百人的小山村的驕傲——他是村子有史以來的第一名研究生。

苦讀三年畢業後，苗衛芳沒能找到一份適合自己的工作，又回到了原點，到村裡種地。

街坊鄰居議論紛紛難以理解。村民苗西平說：「這孩子這么多年學白上了，學的專業與種地也不對口。」還有村民以苗衛芳為「反面教材」教育孩子：「看他，這么多年學都白上了，以後不要跟他學。」

苗風山老兩口也「後悔供兒子念書」，他們原本期望孩子畢業後能有一個好的工作改變家裡的貧困狀況，可到頭來他又回到村裡種地。面對村民的閑言碎語，他們感覺壓力很大。

「我想著一，煩心事再也看不到了。」苗風山說。

「我的夢就是創作文學」

1971年，苗衛芳出生，因家庭條件貧困，讀到高二年級被迫輟學。他曾在當地槐樹中學做過代課教師，那時，每月代課費只有240元，除了自己日常開銷就所剩無幾。

於是，苗衛芳開始四處找工作。他曾應聘到靈壽縣護駕疃中學、行唐龍州中學任教，每月工資能拿到1500元左右，但他並不滿足，尤其是在龍州中學這所私立學校，每到放寒、暑假，學生放假了，老師不教課工資也停發。

那時，苗衛芳很羨慕公立學校的老師，捧著「鐵飯碗」，寒、暑假裡工資照拿。

苗衛芳說，他沒有任何家庭背景，便想到只有發奮圖強靠知識來改變命運。

1999年，大學開始擴招。2001年，教育部出台新政策，允許25周歲以上公民參加高考，徹底放開高校招生的年齡限制。

2001年，苗衛芳邊教書邊開始了自學考試。三年時間里，他拿下自考專科學歷，而後憑著一股韌勁兒，五年時間取得自考本科學歷。

考試中，苗衛芳最怕英語。自考專科，英語課目不是必選；但自考本科，英語課目是必選的。苗衛芳第一次考了50多分未及格。於是，每天5點多，他跟任教學校的學生一起起床，拿著卡片寫下單詞，拚命背。第二次考試，他終於通過了。

2008年，苗衛芳報考河北大學全日制研究生，一舉成功，被錄取進中國近現代史專業。

那一年，教育部也開始對擴招進行反思，並且首次表示1999年決定的全國高校大規模擴招太急促。但2009年，在全球金融風暴的背景下，研究生的招生規模也開始擴大了。

在校讀研三年，除了寫作一部學術專著完成畢業論文，苗衛芳業余時間還寫出長達30萬字的以代課教師為原型的長篇小說《二月蘭》，由於沒有更多費用買書號，目前只印刷了1000冊作推廣。

二月蘭，是太行山區的一種藍色小花，生命力極強，而且每年陰歷二月就怒放，花期持續數月才凋謝。「每個人都有一個人生夢，我的夢就是創作文學。」苗衛芳說。

理想中的「鐵飯碗」 仍未找到

研究生三年畢業後，苗衛芳原本想著找一份收入穩定的工作，且工作環境又適合實現寫作夢，然而，這樣的工作他至今還未找到。

在苗衛芳看來，他理想的收入穩定的工作，就是所謂的「鐵飯碗」——當公務員或進事業單位。但是，公務員一般要求年齡在35周歲以下，他畢業時40歲的年齡一下子關上了通往公務員崗位的大門。每當聽說有事業單位招聘，苗衛芳便准備好簡歷和資料，然而往往是高興而去失望而歸。

苗衛芳曾到保定七中應聘教師，他過五關斬六將，最後在試講階段被淘汰了，他認為招錄「不公平」。

保定七中校辦工作人員回憶，今年春天學校招聘教師，印象中確實有苗衛芳這個人，今年春天前來應聘，安排苗衛芳試講了十幾分鍾，最後沒通過的原因是，他的儀態、形象不佳，口才不好。「我們知道苗衛芳肚子里有知識，但作為一個教師，口才表達能力很重要。」該工作人員說。

經熟人介紹，苗衛芳還曾到保定東方雙語學校宣傳科工作，負責校報編輯和領導講話稿寫作，但上班十來天就辭職了。

該校辦公室的楊老師說，苗衛芳離開的具體原因不大清楚，「人家是研究生，可能是這里容不下人家」。而苗衛芳說，他離開的原因是該校領導總是罵人，他也沒有一個適合寫作的環境。

今年7月份，靈壽縣護駕疃中學得知苗衛芳研究生畢業後還沒找到合適的就業單位，主動聯系他回到該校教書。苗衛芳曾在靈壽護駕疃中學教過兩年歷史課，之後辭職前往另一所私立學校。

該校負責人白祥虎說，學校給出每月2500元的工資待遇，可是苗衛芳要求2800元，否則不來。學校認為苗衛芳糾結於300元的差價，情商不是很好，就未答應他的薪酬要求。苗衛芳最終也未得到這份工作。

經歷一系列求職挫折後，苗衛芳又回到了原點，回村種地。談起這種選擇，苗衛芳說自己有一定的耕讀情結，「這是一種逃避，一種退縮，還是一種無奈的選擇呢？或許是兼而有之吧。」

⑷ 2012駐馬店西平縣教師招聘考試什麼時候報名有沒有特殊要求

西平縣共計劃招聘小學教師86名(其中語文30名，數學26名，英語30名)。
1 報名時間：2012年8月10日至8月14日
2 報名地點：縣人社局公務員管理股;
3 報考資格和條件
(一)具有下列資格條件的人員可以報考
1、具有中華人民共和國國籍。
2、熱愛教育事業，遵紀守法、品行端正、具有良好的素質和為人民服務的精神;
3、具有小學以上教師資格證。
4、年齡在30周歲以下(1982年7月31日以後出生)，具有初級職稱以上的年齡可放寬到35周歲以下(1977年7月31日以後出生)。
5、學歷要求：全日制普通高等學校畢業專科及以上學歷;第一學歷為全日制普通師范學校畢業和全日制幼兒師范學校畢業的須具有國家承認的大專以上學歷。
6、身體健康。
(二)有下列情況之一的不得報考
1、曾因犯罪受過刑事處罰、勞動教養、少年管教的;
2、受黨紀、政紀處分，處分期未滿的;
3、被執法執紀部門正在立案審查的;
4、違反計劃生育政策的;
5、曾在西平縣公開招聘中違反招聘規定情形的;
6、有法律法規規定不得聘為事業單位工作人員的其他情形的。

⑸ 據說西平農信社這兩天開始招人了，請問報考條件是什麼有沒有機構培訓這個的

（一）基本條件
1.具有中華人民共和國國籍。
2.品行端正，遵紀守法，無不良記錄。
3.具有正常履行職責的身體條件。
4.熱愛農村金融事業，認同河南省農村信用社企業文化，符合河南省農村信用社親屬迴避規定。
5.應聘縣域行社的，用人單位當地戶籍優先。
6.服從河南省農村信用社所屬用人單位對崗位、工作地點的安排和調整，能夠適應偏遠地區的工作環境、倒班等要求。新員工入職後，5年內不辦理跨行社調動手續。
7.法律法規規定的其他條件。
（二）學歷條件
1.參加本次市縣行社員工招聘，須具有國家教育行政機關認可的全日制普通高等院校大學本科及以上學歷，並取得相應學位。
2.報考南陽市卧龍區農信聯社的，須具有國家教育行政機關認可的全日制普通高等院校碩士研究生及以上學歷，並取得相應學位。
3.報考鄭州市郊農信聯社、鄭州市區農信聯社、洛陽農商銀行、新鄉平原農商銀行、輝縣農商銀行、新鄉市鳳泉區農信聯社等6家市縣行社的，須具有國家教育行政機關認可的「雙一流」建設高校全日制大學本科及以上學歷，並取得相應學位。
4.持有符合上述條件國外學歷學位的，須通過教育部相關部門的學歷學位認證。
（三）專業條件
招聘專業為經濟學類、財政學類、金融學類、經濟與貿易類、法學類、社會學類（社會工作專業）、哲學類、中國語言文學類（漢語言文學專業）、外國語言文學類（英語相關專業）、新聞傳播學類（網路與新媒體專業）、數學類、電子信息類、計算機類、植物生產類、動物生產類、自然保護與環境生態類、林學類、管理科學與工程類、工商管理類、電子商務類、土木工程與建築類、心理學類。各專業類報名專業見《河南省農村信用社2018年員工招聘專業目錄》（附件2）。
考生需根據本人所學專業選擇擬報考專業類別，考生所學專業（以學歷認證報告或學信網查詢的專業名稱表述為准）與招聘專業目錄中的專業一致的方可報考。具有兩個層次全日制學歷的，有一個專業符合要求即可；具有雙學位的，其中一個學位所學專業符合要求即可。
具有全日制普通高等院校碩士研究生及以上學歷，或「雙一流」建設高校全日制大學本科學歷的考生，不受上述招聘專業限制，可從招聘行社中（南陽市卧龍區農信聯社、鄭州市郊農信聯社、鄭州市區農信聯社、洛陽農商銀行、新鄉平原農商銀行、輝縣農商銀行、新鄉市鳳泉區農信聯社等7家行社除外）任選一個招聘專業報考。
（四）年齡條件
本科學歷年齡在25周歲以下（1993年6月30日後出生），碩士研究生學歷年齡在28周歲以下（1990年6月30日後出生）。

⑹ 2012年新鄉衛輝市中共衛輝市委黨校，招的文秘專業，2013年應屆生可以報嗎沒有畢業證，學位證怎麼辦

開個學習的在校證明應該可以。。。

⑺ 苗衛芳的人物事件

10月11日，優酷網拍客上傳視頻《研究生畢業回家種地老父氣絕服毒》，眾多網站論壇紛紛轉發，很多網友在評論中感嘆「知識難改變命運」。
41歲的苗衛芳，曾因考研成功而成為保定阜平柳樹溝村的驕傲，如今卻成為村民教育孩子的「反面教材」。
老父氣絕服毒
5月25日晚上10點，河北保定阜平縣城南庄鄉柳樹溝村。
苗衛芳63歲的母親睡了一覺後醒來，發現67歲的老伴苗風山還在沉睡，她連推了幾把他都昏迷不醒。她害怕了，叫醒隔壁的大兒子，忙把苗風山送往阜平縣中醫院。醫生檢查後，建議送往省城的大醫院。
當夜，苗風山被送往河北醫科大學附屬以嶺醫院搶救。血液檢測發現，他的血液中安眠葯成分3.9mg/L，而達到2.0mg/L即為中毒。所幸搶救及時，苗風山起死回生。
事後，家人才了解到，此前，苗風山趁到城南庄鄉女兒家走親戚的機會，在葯店購置了一瓶100片裝的安眠葯藏在身上，回到家後趁老伴睡熟時服下。
10月12日，回憶起這件事，苗風山坐在院子里，愁眉不展。苗家坐落在半山腰，四間平房被燒柴做飯熏得黑乎乎一片。為防山洪，房子地基以上1米的牆體是磚砌的，再往上便是泥胚子。家徒四壁，一台冰箱顯得十分扎眼。
苗風山指了指冰箱：「這是借錢買的，老伴兒有糖尿病，每天打三針胰島素，葯物要冷藏。」
他的老伴兒從炕上努力掙扎著坐起來，反駁起丈夫：「還說我呢，你現在連個燒火做飯的柴也撿不回來。」苗風山前幾年腰椎脫落做手術後留下後遺症，現在兩腿走路乏力，喪失了勞動能力。
苗風山說，自己尋短見，一方面是因為疾病纏身，無錢醫治，更是因為兒子苗衛芳。
2008年，苗衛芳通過自學考取河北大學中國近現代史專業的全日制碩士研究生時，曾是太行山深處這個不足百人的小山村的驕傲他是村子有史以來的第一名研究生。
苦讀三年畢業後，苗衛芳沒能找到一份適合自己的工作，又回到了原點，到村裡種地。
街坊鄰居議論紛紛難以理解。村民苗西平說：「這孩子這么多年學白上了，學的專業與種地也不對口。」還有村民以苗衛芳為「反面教材」教育孩子：「看他，這么多年學都白上了，以後不要跟他學。」
苗風山老兩口也「後悔供兒子念書」，他們原本期望孩子畢業後能有一個好的工作改變家裡的貧困狀況，可到頭來他又回到村裡種地。面對村民的閑言碎語，他們感覺壓力很大。
「我想著一死，煩心事再也看不到了。」苗風山說。
文學夢想
1971年，苗衛芳出生，他記性好，小學時成績優異。到初中卻慢慢掉隊，中考失利。因家庭條件貧困，讀到高二年級被迫輟學。他曾在當地槐樹中學做過代課教師，那時，每月代課費只有240元，除了自己日常開銷就所剩無幾。
於是，苗衛芳開始四處找工作。他曾應聘到靈壽縣護駕疃中學、行唐龍州中學任教，每月工資能拿到1500元左右，但他並不滿足，尤其是在龍州中學這所私立學校，每到放寒、暑假，學生放假了，老師不教課工資也停發。
那時，苗衛芳很羨慕公立學校的老師，捧著「鐵飯碗」，寒、暑假照常拿工資。
苗衛芳說，他沒有任何家庭背景，便想到只有發奮圖強靠知識來改變命運。
1998年，參加成人高考考入呼和浩特管理幹部學院，兩年後他如期完成學業，卻因為學費欠費沒拿到文憑。
2001年，苗衛芳邊教書邊開始了自學考試。三年時間里，他拿下自考專科學歷，而後憑著一股韌勁兒，五年時間取得自考本科學歷。
考試中，苗衛芳最怕英語。自考專科，英語課目不是必選;但自考本科，英語課目是必選的。苗衛芳第一次考了50多分未及格。於是，每天5點多，他跟任教學校的學生一起起床，拿著卡片寫下單詞，拚命背。第二次考試，他終於通過了。
2008年，苗衛芳報考河北大學全日制研究生，一舉成功，學習中國近現代史專業。
那一年，教育部也開始對擴招進行反思，並且首次表示1999年決定的全國高校大規模擴招太急促。但2009年，在全球金融風暴的背景下，研究生的招生規模也開始擴大了。
在校讀研三年，除了寫作一部學術專著完成畢業論文，苗衛芳業余時間還寫出長達30萬字的以代課教師為原型的長篇小說《二月蘭》，由於沒有更多費用買書號，目前只印刷了1000冊作推廣。
二月蘭，是太行山區的一種藍色小花，生命力極強，而且每年陰歷二月就怒放，花期持續數月才凋謝。「每個人都有一個人生夢，我的夢就是創作文學。」苗衛芳說。
理想中的「鐵飯碗」
研究生三年畢業後，苗衛芳原本想著找一份收入穩定的工作，且工作環境又適合實現寫作夢，然而，這樣的工作他至今還未找到。
在苗衛芳看來，他理想的收入穩定的工作，就是所謂的「鐵飯碗」當公務員或進事業單位。但是，公務員一般要求年齡在35周歲以下，他畢業時40歲的年齡一下子關上了通往公務員崗位的大門。每當聽說有事業單位招聘，苗衛芳便准備好簡歷和資料，然而往往是高興而去失望而歸。
苗衛芳曾到保定七中應聘教師，他過五關斬六將，最後在試講階段被淘汰了，他認為招錄「不公平」。
保定七中校辦工作人員回憶，今年春天學校招聘教師，印象中確實有苗衛芳這個人，今年春天前來應聘，安排苗衛芳試講了十幾分鍾，最後沒通過的原因是，他的儀態、形象不佳，口才不好。「我們知道苗衛芳肚子里有知識，但作為一個教師，口才表達能力很重要。」該工作人員說。
經熟人介紹，苗衛芳還曾到保定東方雙語學校宣傳科工作，負責校報編輯和領導講話稿寫作，但上班十來天就辭職了。
該校辦公室的楊老師說，苗衛芳離開的具體原因不大清楚，「人家是研究生，可能是這里容不下人家」。而苗衛芳說，他離開的原因是該校領導總是罵人，他也沒有一個適合寫作的環境。
今年7月份，靈壽縣護駕疃中學得知苗衛芳研究生畢業後還沒找到合適的就業單位，主動聯系他回到該校教書。苗衛芳曾在靈壽護駕疃中學教過兩年歷史課，之後辭職前往另一所私立學校。
該校負責人白祥虎說，學校給出每月2500元的工資待遇，可是苗衛芳要求2800元，否則不來。學校認為苗衛芳糾結於300元的差價，情商不是很好，就未答應他的薪酬要求。苗衛芳最終也未得到這份工作。
經歷一系列求職挫折後，苗衛芳又回到了原點，回村種地。談起這種選擇，苗衛芳說自己有一定的耕讀情結，「這是一種逃避，一種退縮，還是一種無奈的選擇呢?或許是兼而有之吧。」
南方人物周刊：2012年10月27日，對苗衛芳做了全面剖析，周刊記者說：他很明白自己已站在輿論的風口浪尖，而他正是這場風波的當事人及策劃者。當父親還戴著呼吸機躺在病床上時，他請朋友到醫院拍攝視頻放到網上。這樣就有了《研究生畢業回家種地 老父氣絕服毒》的新聞。
朋友發簡訊告訴他：現在網上對你炒作的議論很大，對你很不利。「我不否認希望通過此事引起社會的關注，」他對記者們一遍遍地強調，拍攝視頻時父親實際上已經脫離危險，「我沒有炒作。」
現被阜平中學錄取
AA2013年1月28日10:58河北青年報1 條評論
去年5月，保定阜平42歲的碩士研究生苗衛芳畢業後回家種地，老父因此服毒自殺未遂。10月17日，此事經本報報道後，苗衛芳引起全國各地媒體的關注。
隨後，多家單位及熱心人士致電本報，想幫助苗衛芳找工作。由於他想找一個體制內的穩定工作，所以一直在專心准備阜平縣的教師招聘考試。昨日，苗衛芳來電，告訴記者他已經被保定市阜平中學錄取。
去年12月22日，苗衛芳參加了阜平縣教師招聘考試的筆試。「那是決定命運的時刻，由於太緊張，我有20分的判斷題沒塗到答題卡上。」苗衛芳說，幸運的是，這沒影響到他的考試。由於復習扎實，在僅剩的80分里，苗衛芳最終考了70分。
12月29日，經過試講，苗衛芳被阜平中學錄取，教授歷史。阜平中學是阜平縣唯一一所省級示範性高中，當聽到兒子被錄取的消息後，父親苗風山一直愁眉不展的臉上也終於有了笑容。
苗衛芳說，年後他就將上班，但還有6個月試用期，考核合格後，才能辦理入編手續。「上班後我會好好表現，更多地在歷史教學和研究上下功夫，業余時間，還會進行文學創作。」
苗衛芳告訴記者，他的長篇小說《二月蘭》也將由北京東方出版社出版，目前小說已經付梓，將於年後上市。
■文/本報記者朱洪園

⑻ 2016西平事業單位報名怎麼上傳畢業證身份證

用手機拍下來上傳到電腦就可以了 和傳照片一樣

⑼ 西平縣事業單位考試職業能力測試

《職業能力傾向測驗》是針對事業單位管理崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查應試人員從事管理工作密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等部分。
考試內容與題型介紹：
⑴常識判斷
主要測查應試人員應知應會的基本知識以及運用這些知識進行分析判斷的基本能力，重點測查綜合管理基本素質，涉及國情、政治、經濟、文化、法律、科技等方面。
⑵言語理解與表達
主要測查應試人員准確理解和把握文字材料內涵、進行思考和交流的能力，包括理解語句之間的邏輯關系，概括材料主旨，把握主要信息及重要細節，准確和得體地遣詞用字、表達觀點。
⑶數量關系
主要測查應試人員理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的能力，主要涉及數據關系的分析、運算和推斷等。
⑷判斷推理
主要測查應試人員對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
題型一：圖形推理
每道題給出一套或兩套圖形，要求應試人員通過觀察分析，找出圖形排列的規律，選出符合規律的一項。
題型二：定義判斷
每道題先給出定義（這個定義被假設是正確的，不容置疑的），然後列出四種情況，要求應試人員嚴格依據定義，從中選出一個更符合或更不符合該定義的答案。
題型三：類比推理
每道題給出一組相關的詞，要求應試人員通過觀察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關繫上更為貼近或相似的詞。
題型四：邏輯判斷
每道題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求應試人員根據這段陳述，運用一定的邏輯推論，選擇一個更恰當的答案。
⑸資料分析
主要測查應試人員對各種復合性的數據資料進行綜合理解與分析加工的能力，資料通常以統計性的圖表、文字材料等形式呈現。