招聘的維度
1. 什麼是招聘的六個維度如何考核
六個維度:
1、Knowledge:專業知識,包括學歷、專業.技術資格。
2、Skill:專業技能,特別是指具體的,實際操作的能力。
3、Ability/Achievement:綜合素質與能力,特別是指抽象的能力,以及工作經驗
4、Personality:個性特質,包括自我定位和性格特點。
5、Motivation:求職動機,包括離職應聘願意和職業目標。
6、Value:價值現,也包括個人價值觀及對企業文化的認同度。
考核:面試或筆試。
2. 請問固收招聘看重哪些維度,排序是怎麼樣的比如教育背景,實習經歷,專業知識等
每個單位和企業的排序情況是不一樣。
有的會比較考慮教育背景,有的會比較考慮專業,有的會比較考慮個人能力。
3. HR招聘要分析哪些數據,如何分析,有
從持續改進的角度來看,招聘活動的各個環節都有分析改進的空間,對於招聘的分析重點可以關注以下幾個方面:
1. 招聘結果的分析:
招聘計劃的完成情況:是否在要求的到崗時間內完成招聘工作。
2. 招聘周期分析:
分析不同類崗位、不同職務級別的平均招聘周期,可以為未來為招聘活動爭取更合理的招聘時間。
3. 招聘成本分析:
a) 分析各個招聘渠道的投入和產出情況。可以在某一類招聘渠道內進行數據分析,也可以在進行多個招聘渠道的橫線比較。比如可以將網路、校招、內部推薦、招聘會等渠道進行分析對比,也可以對同時使用的多個招聘網站,進行分析,看到不同招聘網站投入的招聘費用和產出(到崗人數、有效簡歷數,甚至於到崗人數)之間的比值,就可以看出哪個招聘渠道效果更好。
b) 分析人均的招聘到崗成本:為制訂招聘預算以及降低招聘成本提供依據。
4. 招聘各環節的轉化率分析:
a) 即從簡歷收取到邀約數、到面人數、錄用人數之間的比率:這些數據像一個漏斗一樣是逐級轉化,最終產生合適的錄用者。當招聘目標未達成時,可以進一步關注是哪個環節不足。另外,不斷縮小比例可以提高錄用效率,降低招聘成本。
5. 招聘流程分析:
a) 分析當前招聘流程是否有可優化的空間。比如對於不同層次的人員是否建立了清晰的面試和決策流程,流程存在什麼問題,是否可以優化?
6. 甄選標準的分析:
a) 分析當前甄選標準是否清晰。對於那些招聘進入公司後,因不勝任工作辭退辭職的人員,要著重回顧分析是哪個環節出現了問題,是甄選標准不清楚,或者是面試活動中隨意性太強?
b) 是否採用了合適的面試方式,比如技術人員的面試過程中,通常要包含技術筆試的內容,而有的企業僅憑面試官與應聘者的簡單溝通確定其技術能力,當人員錄用後則發現能力不足的情況。
7. 對面試官能力的分析:
面試官是否具體有足夠的能力,能夠按照特定的用人標准對應聘人員是否滿足招聘要求做出判斷?
4. Moka招聘數據的多維度對比具體指的是哪些維度
具體指日、周、月、季度、年不同時間段的對比分析
5. 人力資源面試招聘從哪幾個維度去篩選合適的人
德、能、技、勤
6. 招聘是都考核什麼內容
招聘時考核內容建議參考以下6個維度:
1、 知識維度,招聘的崗位所要求從業人員應具備的基本知識,專業知識,及與本工位工作相關的其他知識、特殊培訓等;
2、 技能維度,掌握和運用專門技術的能力,如果是應屆畢業生,沒有正式參加工作,可參考職業資格證書、兼職情況,從事與招聘的崗位相關的工作,具體從事的工作崗位、工作內容判斷其是否擁有基本的工作技能;如果是往屆畢業生,可參考其工作崗位、工作職務、工作經驗、取得的技能等級證書和榮譽等判斷技能掌握程度;
3、 社會角色維度,個體對於社會規范的認知與理解,在他人面前自我形象的表現欲,就是在組織中承擔的角色,協調、組織、管理的能力,來判斷其是否擁有領導的潛質,匹配職業生涯發展通道,設計其在組織中發展規劃;
4、 自我概念維度,對自己身份的知覺和評價,審視自我,能否清晰的認識自我的能力,如自我評估、自我認知、自我教育,入職時人崗匹配,並激活自我驅動力,伴隨組織成長發展;
5、 自身特質維度,自身具有的特徵或典型行為方式,可以通過人格測試,根據應聘者自評結果,掌握其屬於哪種職業人格類型,分析對應的人格特徵和職業特徵,判斷是否符合招聘的崗位需求;也可以通過面試詢問其業余愛好,通過分析其行為(看書、打游戲、打球運動、鑽研某個領域知識、愛好發明創造)來判斷是否符合招聘的崗位需求;
6、 動機維度,決定外顯行為的內在穩定的想法或念頭,思想決定行為,如應屆畢業生,可了解其是如何知道公司的,是什麼吸引他加入公司團隊,對招聘的崗位是怎麼認識的,如何干好這份工作;如跳槽人員,關鍵了解其為什麼離開原工作崗位,對單位的看法如何,可了解是什麼吸引他加入公司團隊。
7. 外部招聘應該關注哪些維度
一個成功人力資源專業人員的六大維度
由密歇根大學和RBL集團共同組織的人力資源勝任力研究,在過去20年中歷經5次大量數據採集,有4萬多名HR和他們的直線管理者參與了調研,幾乎涵蓋所有行業代表,是全球最大的關於人力資源勝任素質和能力的調查。其間,人力資源勝任模型也發生了很大演變,從1987年側重人力資源工作傳導,到1992年側重個人誠信;從1997年注重文化,到2002年注重戰略性貢獻,HR的核心勝任力在不斷發生變化。
可信任的積極實踐者、文化管理者、人才管理者/組織設計者、戰略變革設計者、業務聯盟、日常工作的戰術家,這六大維度構成了2007人力資源勝任力模型。
一、可信任的積極實踐者。HR應既可信任(被尊敬、欣賞和聽從)又積極(提供觀點,持有立場,挑戰設想)。他們才是有主見的人力資源從業人員。
可信任的積極實踐者核心要素:公正地傳導人力資源成果、建立信任關系、信息共享、有主見地從事人力資源工作
怎樣成為一名可信任的積極實踐者?尤里奇指出,HR必須努力做到以下6點:以傾聽為基礎、達成共識、一起分享、尊重差異、獲得直線經理支持要從簡單事情開始、對業務要有自己的觀點。
二、文化管理者。HR鑒別、清晰表述和協助塑造公司文化。文化不僅僅是單一事件,而是由一系列活動組成。作為文化管理者,HR不僅尊重傳統文化而且幫助塑造新型文化。他們指導經理人如何在行為中傳遞文化並推動文化;他們把文化標准融入到人力資源實踐和流程中;使員工真切地感受文化。
文化管理者核心要素:推動文化、塑造文化、頒布文化、使文化個性化
怎樣成為一名文化管理者?尤里奇向大家分享了自己的故事。8年前,他經常旅行,無聊時他就開始記錄航班晚點情況,幾年下來記錄了厚厚一本。他把整理好的晚點記錄寄給了航空公司的總經理,並附上了一張3天咨詢費的賬單。很快,老總回信了,他希望尤里奇為公司重新梳理文化,「我們希望公司文化體現公司的規范與期望,並體現在員工的行為當中,」「你們並不懂文化是什麼!」尤里奇在回信中毫不客氣,「文化不是自內向外考慮,而是應該由外而內。」
文化不是貼在牆上的聲明,而是建立在客戶心目中的企業品牌。身為HR,也應該由外而內,一切從客戶角度出發,了解自己公司著稱的3個特徵、用客戶語言對話、使員工與客戶加深了解、改變文化傳遞流程,從而努力成為一名文化管理者。
三、人才管理者/組織設計者。HR應掌握人才管理與組織設計方面的理論、研究和實踐。人才管理著重於個體如何進入組織、晉升、內部流動或退出。組織設計則關注能為企業運作產生影響的組織架構、管理和流程。
人才管理者核心要素:確保現在與未來的人才、培養人才、塑造組織、設計激勵體系、營造溝通機制
四、戰略變革設計者。HR知道如何產生變革,知道變革要有助於經營的成功,特別是HR能把內部的組織變革與外部的客戶期望聯系起來。這有助於使客戶導向的企業戰略對公司員工來說真正變為現實。
戰略變革者核心要素:促進變革、保持戰略靈敏度、客戶參與
怎樣成為一名戰略變革設計者?尤里奇給HR列了一項變革核對單:是否具備強大的領導力、組織必須有變革需求、有明確的目標(願景)、有承諾、可以變成一系列決策、把變革融入系統、持續跟蹤。其中,後四項尤為關鍵。
五、日常事務戰術家。HR管理組織內部人員的常規人事工作。起草、修改和實施人力資源政策;處理員工很多人事行政上的需求。通過技術、共享服務和外包,HR確保這些基本需求能有效地得以滿足。如果日常人事工作做得毫無差錯並且在實施中一貫基於政策,就能確保人力資源工作的可信度。
日常事務戰術家核心要素:發展人力資源信息技術、落實人事工作政策
六、業務聯盟。 HR對經營成功做出貢獻。HR要通過知曉企業運作的社會環境和社會條件來促進經營的成功。
業務聯盟核心要素:闡述社會環境、服務於價值鏈、明確表述價值主張、發揮企業技術的影響力
要成為一位成功的HR,除了關注這六個維度之外,眼光還要向外看。尤里奇強調,HR不僅僅聚焦在業務經理和員工,還應關注投資者、客戶、社區等外部利益相關方。這樣,HR才能不斷提升自己以及部門的價值,真正使個人與企業走向成功。