鶴壁文秘

⑴ 誰知道河南學校高考代碼還有專業

沒有招生之友的，你可以去這個貼吧看這個帖子：
沒有《招生之友》的進，網上一樣查內院校容
http://tieba..com/f?kz=1117162482

裡面都是河南陽光高考信息平台的鏈接

⑵ 鶴壁市事業單位怎麼樣

檢察系統在當地擁有相對高的地位（在四大政法機關中），
市檢察院機關服務中心工作人員因屬於事業編制，其工資待遇等不同於市檢察院的政法編制，事業編制的工資由財政局單獨核算的，據說比較復雜，但起點絕對和同單位的政法編制的同事不相上下。（市檢察院是國家級文明單位，工資福利待遇是不錯的）
機關服務中心，就是搞接待服務的吧，檢察系統裡面有行政裝備處（這兩個部門的職能，有點模糊）

前途么。因為是事業編制，好像不能任命檢察官，如要任命必須有政法專項編制（行政編制）可以在作為跳板吧，以前的市檢察院的事業編制，有的已經考上行政編制了（當然得有檢察系統招考）

反正這個職位挺有誘惑力的，如果我的單位沒有限制，我會去試一下的，反正報名費也不貴，

⑶ 河南鶴壁市的人事局人才交流中心在哪

兩個問題分別回答

1、我是10年存的檔案，一年是110元，現在不怎麼清楚了，

2、人才交流中心具體位置在黎陽路和嵩山路的交叉口。

見地圖

鶴壁銀行的後門的院裡面，最裡面的樓，得上2樓左拐！

⑷ 鶴壁技術學院人口是多少

鶴壁職業技術學院院校概況

鶴壁職業技術學院是經河南省人民政府批准，教育部備案，在1959年建校的鶴壁中專、1974年建校的鶴壁師范學校、1980年建校的鶴壁教育學院、1982年建校的鶴壁電大四校合並基礎上組建的一所高等職業技術學院。學院隸屬於鶴壁市人民政府，省教育廳負責學院的教育教學管理工作，主要面向地方培養適應生產、建設、管理、服務第一線的高等技術應用型人才。
學院規劃佔地面積1100畝，現有佔地面積602畝，總建築面積15.5萬平方米。學院固定資產總值2.1億元，其中教學儀器設備總值2700餘萬元；館藏紙質圖書32.3萬冊，電子圖書11.2萬冊，各類期刊1232種；學院建有多媒體教室25個，擁有計算機1537台；學院現有建制實驗實訓室（中心）17個，附屬醫院2個，校外實習實訓基地69個。學院是國家教育部、衛生部等六部委確定的護理專業技能型緊缺人才培養培訓基地。
學院現有教職工439人，專任教師276人，兼任教師9人；其中高級以上職稱教師92人，中級職稱教師104人，具有研究生學歷或碩士學位的教師103人，雙師素質教師134人；兼職教師60人。全日制高職高專在校生4106人。學院聘請中國科學院院士趙玉芬、天津工業大學校長博士生導師張宏偉、全國職教師資專業委員會主任、原天津工程師范學院院長王憲成為學院名譽院長。
學院現有高職高專、遠程、成人等教育類型，形成了以高職教育為主體，以遠程教育和成人高等教育為兩翼，職教成教一體化的「一主三多」（多層次、多類型、多形式）的辦學模式。學院現設醫學院、機電工程學院、電子信息工程系、建築與藝術系、材料工程系、經濟管理系、外語系、教育與文化傳播系、遠程教育學院、成人教育學院10個院（系）和大學生思想政治教育教研室，開設高職專業27個，分別是護理、中西醫結合、醫學影像技術、數控技術、模具設計與製造、機電一體化、機械製造與自動化、計算機網路技術、應用電子技術、電氣自動化技術、電子信息工程技術、軟體技術、應用英語、商務英語、英語教育、建築工程技術、服裝設計、裝潢藝術設計、多媒體設計與製作、文秘、漢語、主持與播音、漢語言文學教育、營銷與策劃、旅遊管理、會計電算化、冶金技術。其中護理、計算機網路技術、模具設計與製造專業為省級教學改革試點專業。
辦學40多年來，學院已為鶴壁市乃至河南省培養培訓了各級各類中高級專業技術人才97000餘人，為地方經濟發展和社會進步作出了突出貢獻。特別是近年來，學院在省教育廳和鶴壁市委、市政府的正確領導和大力支持下，遵循高等職業教育規律，按照高職人才培養目標，解放思想，艱苦奮斗，開拓創新，不斷增強全院教職員工的凝聚力和創造力，做實硬體，做優軟體，辦學觀念日益更新，辦學規模不斷擴大，基礎設施、師資隊伍建設跨越式發展，教育教學改革不斷深入，各項管理日漸科學規范，社會聲譽日益提高。學院在高校黨建、大學生思想政治教育、教育教學改革、大學生就業、高校安全穩定工作等方面均取得了優異成績。先後榮獲「全國群眾體育先進單位」、「河南省文明單位」、「河南省高等學校五好黨組織」、「河南省職業教育先進單位」、「河南省思想政治教育工作先進單位」、「河南省職業教育教學研究工作先進單位」、「河南省就業工作先進單位」、「河南省社會治安綜合治理先進單位」、「河南省高等學校標准化學生公寓」、「河南省高等學校標准化學生食堂」等稱號。2004年，學院護理專業被國家教育部等六部委確定為全國緊缺技能型人才培養基地。2005年6月、12月教育部《貫徹落實全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神工作簡報》兩次專期編發學院大學生思想政治教育工作信息；2005年12月，學院黨建與思想政治教育工作先進經驗在全國第十四次高校黨建與思想政治教育工作會議上交流。

鶴壁職業技術學院專業設置

學院現設醫學院、機電工程學院、電子信息工程系、建築與藝術系、材料工程系、經濟管理系、外語系、教育與文化傳播系、遠程教育學院、成人教育學院10個院（系）和大學生思想政治教育教研室，開設高職專業27個，分別是護理、中西醫結合、醫學影像技術、數控技術、模具設計與製造、機電一體化、機械製造與自動化、計算機網路技術、應用電子技術、電氣自動化技術、電子信息工程技術、軟體技術、應用英語、商務英語、英語教育、建築工程技術、服裝設計、裝潢藝術設計、多媒體設計與製作、文秘、漢語、主持與播音、漢語言文學教育、營銷與策劃、旅遊管理、會計電算化、冶金技術。其中護理、計算機網路技術、模具設計與製造專業為省級教學改革試點專業。

鶴壁職業技術學院2006招生簡章

鶴壁職業技術學院2006年普通大專招生簡章
鶴壁職業技術學院是經河南省人民政府批准，教育部備案，在1959年建校的鶴壁中專、1974年建校的鶴壁師范學校、1980年建校的鶴壁教育學院、1982年建校的鶴壁電大四校合並基礎上組建的一所高等職業技術學院。學院隸屬於鶴壁市人民政府，省教育廳負責學院的教育教學管理工作，主要面向地方培養適應生產、建設、管理、服務第一線的高等技術應用型人才。
學院規劃佔地面積1100畝，現有佔地面積602畝，總建築面積15.5萬平方米。學院固定資產總值2.1億元，其中教學儀器設備總值2700餘萬元；館藏紙質圖書32.3萬冊，電子圖書11.2萬冊，各類期刊1232種；學院建有多媒體教室25個，擁有計算機1537台；學院現有建制實驗實訓室（中心）17個，校外實習實訓基地69個，附屬醫院2個。學院是國家教育部等六部委確定的護理專業技能型緊缺人才培養培訓基地。學院秉承以人為本，以和為貴，以才為上的辦學理念，堅持效能教育的特色模式，培養具有較高思想道德水準、較高科技文化素質、較強專業技術能力、較強實踐創新能力的德能、智能、技能相統一的多證書、多成果的復合型應用人才。 學生畢業後可參加「專升本」考試，升入本科院校繼續深造。學院非常重視學生就業工作，成立了就業指導專門機構，在北京、上海、廣州、深圳、青島、浙江等經濟發達地區建有穩固的就業基地，因多年來學生就業工作突出，被省勞動和社會保障廳評為「 河南省就業服務先進單位 」。學院設有獎學金、助學金、貧困生助學貸款。
招生專業：

鶴壁職業技術學院地理位置

我院地理位置優越，座落於「中國優秀旅遊城市」豫北明珠鶴壁市新區、 107 國道、京廣鐵路、京珠高速穿城而過，交通十分便利。

⑸ 鶴壁市地方史志辦公室怎麼樣

簡介：來鶴壁市下屬職能部門，自負責協助辦公室領導處理日常工作；承擔黨務、思想政治工作和紀檢、監察工作；負責文秘、財務、檔案、計劃生育、保衛、行政管理、後勤管理；管理人事、勞動和離退休工作；適量承擔市志、年鑒編纂任務。
注冊資本：100.9萬人民幣

⑹ 鶴壁市人民政府的內部設置

（一）綜合與職位管理科。負責機關文秘、宣傳、會務、檔案、政務公開工作；承擔公務員隊伍建設發展規劃、公務員信息統計管理工作；貫徹實施公務員職位分類、職務任免與升降、辭職、辭退、職位聘任等法律、法規和政策；負責公務員非領導職務職數設置和職位管理工作，負責市直行政機關公務員和參照公務員法管理單位工作人員科級非領導職位審核及職務審批工作；負責市直行政機關公務員和參照公務員法管理單位工作人員日常登記和管理工作，指導全市公務員登記工作；負責市直機關事業單位新進人員的審核工作；組織實施聘任制公務員聘任和管理工作；辦理市政府提請市人大常委會決定任免工作人員的有關手續，辦理提請市政府任免工作人員的有關事宜；負責參照公務員法管理單位審批有關工作；負責公務員法及配套法規實施的監督檢查，依法對公務員管理工作實施監督。
（二）錄用交流科。完善公務員考試錄用制度，負責公務員考試錄用的組織實施工作，承辦全市行政機關公務員和參照公務員法管理單位工作人員的錄用審批事項，負責新錄用人員在試用期的管理工作，承擔省公務員局和省駐鶴單位委託的有關公務員考試錄用工作；貫徹實施公務員調任、轉任、掛職鍛煉、迴避等制度，負責市直行政機關公務員及參照公務員法管理單位工作人員調任、轉任事宜；擬訂落實事業單位公開招聘人員意見、辦法，組織實施市直事業單位公開招聘人員工作；擬訂落實人員調配意見、辦法，承擔事業單位管理人員、專業技術人員及特殊需要人員的選拔、調配工作。
（三）考核獎勵科。完善公務員考核獎勵制度；負責全市公務員和事業單位工作人員考核工作的組織實施，以及考核等次認定備案工作；綜合管理政府獎勵工作，初步審核以市政府名義實施的獎勵活動和獎勵人選，承辦公務員榮譽稱號授予和表彰的有關事宜，按照規定承擔市勞動模範和先進工作者評選表彰的有關工作。
（四）培訓與監督科。擬訂落實公務員培訓和在職教育意見及規劃，組織實施和指導協調行政機關公務員的初任培訓、任職培訓、專業培訓和更新知識培訓工作，指導市行政學院和公務員培訓機構的業務工作；負責公務員懲戒、申訴控告和聘任制公務員人事爭議仲裁工作，初步審核報請市政府批準的處分；擬訂公務員行為規范、職業道德和能力建設意見，依法對公務員實施監督。

⑺ 鶴壁市職業技術學院算大學嗎

是大學
鶴壁職業技術學院是經河南省人民政府批准、國家教育部備案的一所地方高職院校。學院由1959年建校的鶴壁中專（鶴壁衛校）、1974年建校的鶴壁師范學校、1980年建校的鶴壁教育學院和1982年建校的鶴壁電大四校合並組建而成。學院隸屬於鶴壁市人民政府，省教育廳負責學院的教育教學管理工作，主要面向地方培養適應生產、建設、管理、服務第一線的高等技術應用性人才。

學院現佔地面積602畝，總建築面積18.9萬平方米；固定資產總值2.3億元，其中教學儀器設備總值3583萬元；館藏紙質圖書43.2萬冊，電子圖書11.2萬冊，各類期刊1232種；建有多媒體教室25個，擁有計算機1587台；現有建制實驗實訓室（中心）19個，附屬醫院3個，校外實習實訓基地72個。

學院現有教職工561人。專任教師342人，其中高級職稱教師153人；具有研究生學歷或碩士學位的教師157人；雙師素質教師170人；全國教育系統勞動模範、先進教育工作者、優秀教師9人，省級學術帶頭人23人，省級骨幹教師17人。全日制在校生6771人。學院聘請中國科學院院士趙玉芬、天津工業大學校長博士生導師張宏偉、全國職教師資專業委員會主任、原天津工程師范學院院長王憲成為學院名譽院長，聘請中國職業技術教育學會副會長楊金土教授、全國產學合作教育協會副會長、高職高專院校人才培養工作水平評估委員會副主任朱傳禮教授、中國高等職業教育研究會會長李宗堯教授等為學院高級顧問。

學院現有高職、成人、遠程等教育類型，形成了以高職教育為主體，以成人教育和遠程教育為兩翼，職教成教一體化的「一主三多」（多層次、多類型、多形式）的辦學模式。學院現設醫學院、機電工程學院、電子信息工程系、建築與藝術系、材料工程系、經濟管理系、外語系、教育與文化傳播系、成人教育學院、遠程教育學院10個院（系）和大學生思想政治教育教研室，開設高職專業34個，分別是護理、中西醫結合、醫學影像技術、康復治療技術、醫學檢驗技術、數控技術、模具設計與製造、機電一體化、機械製造與自動化、計算機網路技術、應用電子技術、電氣自動化技術、電子信息工程技術、軟體技術、建築工程技術、建築裝飾工程技術、服裝設計、裝潢藝術設計、多媒體設計與製作、冶金技術、營銷與策劃、旅遊管理、會計電算化、應用英語、商務英語、英語教育、文秘、漢語、主持與播音、音樂表演、語文教育、農村行政與管理、農畜特產品加工、食品加工技術。其中護理、計算機網路技術、模具設計與製造專業為省級教學改革試點專業。

辦學40多年來，學院已為鶴壁市乃至河南省培養培訓了各級各類中高級專業技術人才10萬餘人，為地方經濟發展和社會進步作出了突出貢獻。特別是近年來，學院在省教育廳和鶴壁市委、市政府的正確領導和大力支持下，遵循高等職業教育規律，按照高職人才培養目標，解放思想，艱苦奮斗，開拓創新，不斷增強全院教職員工的凝聚力和創造力，辦學觀念日益更新，辦學規模不斷擴大，基礎設施、師資隊伍建設跨越式發展，教育教學改革不斷深入，各項管理日漸科學規范，社會聲譽日益提高。學院在黨建、大學生思想政治教育、教育教學改革、大學生就業、安全穩定工作等方面均取得了優異成績。先後榮獲「全國群眾體育先進單位」、「河南省文明單位」、「河南省職業教育先進單位」、「河南省高等學校五好黨組織」、 「河南省思想政治教育工作先進單位」、「河南省職業教育教學研究工作先進單位」、「河南省就業工作先進單位」、「河南省社會治安綜合治理先進單位」、「河南省高等學校標准化學生公寓」、「河南省高等學校標准化學生食堂」等稱號。2006年，學院在教育部高職高專人才培養水平評估工作中被評為優秀。

⑻ 鶴壁職業技術學院咋樣

鶴壁職業技術學院是經河南省人民政府批准、國家教育部備案的一所地方高職院校。學院由1959年建校的鶴壁中專（鶴壁衛校）、1974年建校的鶴壁師范學校、1980年建校的鶴壁教育學院和1982年建校的鶴壁電大四校合並組建而成。學院隸屬於鶴壁市人民政府，省教育廳負責學院的教育教學管理工作，主要面向地方培養適應生產、建設、管理、服務第一線的高等技術應用性人才。 學院現佔地面積602畝，總建築面積18.9萬平方米；固定資產總值2.3億元，其中教學儀器設備總值3583萬元；館藏紙質圖書43.2萬冊，電子圖書11.2萬冊，各類期刊1232種；建有多媒體教室25個，擁有計算機1587台；現有建制實驗實訓室（中心）19個，附屬醫院3個，校外實習實訓基地72個。 學院現有教職工561人。專任教師342人，其中高級職稱教師153人；具有研究生學歷或碩士學位的教師157人；雙師素質教師170人；全國教育系統勞動模範、先進教育工作者、優秀教師9人，省級學術帶頭人23人，省級骨幹教師17人。全日制在校生6771人。學院聘請中國科學院院士趙玉芬、天津工業大學校長博士生導師張宏偉、全國職教師資專業委員會主任、原天津工程師范學院院長王憲成為學院名譽院長，聘請中國職業技術教育學會副會長楊金土教授、全國產學合作教育協會副會長、高職高專院校人才培養工作水平評估委員會副主任朱傳禮教授、中國高等職業教育研究會會長李宗堯教授等為學院高級顧問。 學院現有高職、成人、遠程等教育類型，形成了以高職教育為主體，以成人教育和遠程教育為兩翼，職教成教一體化的「一主三多」（多層次、多類型、多形式）的辦學模式。學院現設醫學院、機電工程學院、電子信息工程系、建築與藝術系、材料工程系、經濟管理系、外語系、教育與文化傳播系、成人教育學院、遠程教育學院10個院（系）和大學生思想政治教育教研室，開設高職專業34個，分別是護理、中西醫結合、醫學影像技術、康復治療技術、醫學檢驗技術、數控技術、模具設計與製造、機電一體化、機械製造與自動化、計算機網路技術、應用電子技術、電氣自動化技術、電子信息工程技術、軟體技術、建築工程技術、建築裝飾工程技術、服裝設計、裝潢藝術設計、多媒體設計與製作、冶金技術、營銷與策劃、旅遊管理、會計電算化、應用英語、商務英語、英語教育、文秘、漢語、主持與播音、音樂表演、語文教育、農村行政與管理、農畜特產品加工、食品加工技術。其中護理、計算機網路技術、模具設計與製造專業為省級教學改革試點專業。 辦學40多年來，學院已為鶴壁市乃至河南省培養培訓了各級各類中高級專業技術人才10萬餘人，為地方經濟發展和社會進步作出了突出貢獻。特別是近年來，學院在省教育廳和鶴壁市委、市政府的正確領導和大力支持下，遵循高等職業教育規律，按照高職人才培養目標，解放思想，艱苦奮斗，開拓創新，不斷增強全院教職員工的凝聚力和創造力，辦學觀念日益更新，辦學規模不斷擴大，基礎設施、師資隊伍建設跨越式發展，教育教學改革不斷深入，各項管理日漸科學規范，社會聲譽日益提高。學院在黨建、大學生思想政治教育、教育教學改革、大學生就業、安全穩定工作等方面均取得了優異成績。先後榮獲「全國群眾體育先進單位」、「河南省文明單位」、「河南省職業教育先進單位」、「河南省高等學校五好黨組織」、 「河南省思想政治教育工作先進單位」、「河南省職業教育教學研究工作先進單位」、「河南省就業工作先進單位」、「河南省社會治安綜合治理先進單位」、「河南省高等學校標准化學生公寓」、「河南省高等學校標准化學生食堂」等稱號。2006年，學院在教育部高職高專人才培養水平評估工作中被評為優秀。

⑼ 鶴壁職高是個什麼學校

職高」是「職業高中」的簡稱。
職業高中屬於初中畢業後考入，回一般是由中學答舉辦，中專學歷．畢業後可以升學（大專．大學）
職業高中主要是針對專業技術性的高中，在職業高中里不但要學習高中的基本課程（包括數學．語文．英語．物理等）還要學習一些專業知識（和所在專業有關）在社會上職業高中證書在對口專業上更有競爭力，因為職業高中是重點培養技術性人才，所以更有競爭力。
其中專業知識包括：師范、幼師、種植、養殖、機電、電子電工、計算機、建築、旅遊、醫衛、財會、文秘、商貿、英語、音樂、美術、服裝、服飾藝術、表演、烹飪、影視節目製作等。

⑽ 鶴壁職業技術學院都有什麼 專業

專業學制專業學制專業學制備注﹡護理3﹡計算機網路技術3﹡營銷與策劃31、英語教育、語文教育、初等教育、音樂教育是師范類專業。2、服裝設計、裝潢藝術設計、多媒體設計與製作、音樂表演、音樂教育、主持與播音等專業為藝術類專業。3、兩年制專業是軟體類專業4、帶「﹡」的專業兼招對口生。護理(英語方向)3計算機信息管理3﹡旅遊管理3葯學3軟體技術3﹡會計電算化3醫學檢驗技術3電子信息工程技術(3G方向)3材料成型與控制技術(鎂業方向)3﹡醫學影像技術3應用電子技術3應用化工技術(煤化工方向)3康復治療技術3通信工程設計與管理3冶金技術(鎂業方向)3機械製造與自動化3建築裝飾工程技術3材料工程技術(光伏新能源方向)3數控技術3建築工程技術3材料工程技術(鎂業方向)3﹡模具設計與製造3服裝設計3材料工程技術(陶瓷方向)3﹡機電一體化技術3裝潢藝術設計3食品加工技術3電氣自動化技術3多媒體設計與製作3農畜特產品加工3汽車檢測與維修技術3主持與播音3音樂教育3農村行政管理3文秘3音樂表演3計算機網路技術2語文教育3英語教育3計算機信息管理2初等教育(理科方向)3﹡應用英語3軟體技術2初等教育(文科方向)3商務英語3動漫設計與製作2