鶴壁鍾美美

⑴ 鍾美美模仿走紅，卻引來一陣熱議，真的是過度敏感嗎

我個人認為是校方過度敏感了，鍾美美的視頻就是對日常生活現象的一些模仿，並沒有抹黑誰的意思，之所以能夠受到網友的喜歡，就是因為太過於貼近生活，引起了網友的共鳴，也並非所說的不正能量，除了娛樂意外，這樣的視頻反而可以讓校方和老師看清一些問題，有則改之無則加勉，以一個積極向上的態度去看待這個問題就好，完全沒必要上綱上線。

對於鍾美美的視頻，校方有點過於敏感了，如果真的覺得鍾美美視頻中所呈現的行為不好，就應該組織教師多學習反思提高自己，而不是擔心鍾美美這樣的視頻放出來會造成不好的影響。越是把事情表露出來，才越能發現問題，而不因該急於去迴避問題。鍾美美是很有表演天賦的，校方這樣敏感的態度，很可能會對孩子的心裡造成很大的壓力，還是希望校方以更積極向上的態度去看待鍾美美的視頻。

⑵ 鍾美美走紅之後為何會引發廣大網友的爭議

鍾美美大家一定很熟悉吧，雖然只是一個才十幾歲的初中生，但是在網路上卻非常火爆，只因為鍾美美經常會發布一些模仿老師的視頻，引得網友哈哈大笑。說實話，鍾美美模仿的確實很像，甚至有時候我都感覺我又回到了學校，又開始接受老師的批評了一樣。但是鍾美美火了之後，他面對的還有很多輿論的壓力，有人喜歡他，就有人討厭他。那麼鍾美美走紅之後為何會引起廣大網友的爭議呢？

其實在我看來，鍾美美也並沒有做錯什麼，只不過是人紅是非多。而且鍾美美模仿老師也並沒有對老師出言不遜，人家也不一定就是在醜化老師。不過看目前形勢，鍾美美是不會再去模仿老師了。

⑶ 鍾美美因為模仿視頻被教育部門約談,相關部門的行為是否合法,為什麼

已經辟謠，當地教育部門並未對其進行約談，學校也沒有約談，只是班主任和家長聊了聊。模仿視頻也沒有違法沒有違規違紀，沒必要約談。

⑷ 鍾美美是誰為何一個小學生會「大火」呢

鍾美美就是一個小網紅，他善於模仿老師的行為，在網路極速躥紅。因為這個小學生的視頻真實地反映了現今老師的言語和行為。

⑸ 我想知道鍾美美老師長什麼樣

你想知道鍾美美的老師長什麼樣子，網上有一個是鍾美美班主任的視頻，你可以看一下。

⑹ 如何看待鍾美美事件

今天剛剛知道，小朋友居然是我的小老鄉，我更加嚴重的懷疑，教他的老師跟我是同一個。

首先，小朋友真的是太有才了，這點無需質疑。模仿能力杠杠的，眼神、嘴唇、手指都是戲。雖然我們上學的時候手機沒有那麼普及，老師可能不會在課堂上接電話。但是就讓我覺得，要是我們老師上課接電話，肯定就是這樣的。

其次，小朋友自己也說了錄視頻的時候自己也沒想到那麼多，也沒想到會火。但是我作為一個成年人，看這個視頻的時候，除了笑的哈哈的，內心也是為這個小朋友擔心的，開學以後這該怎麼面對老師呢？

就算是老師大度，一笑置之，視頻的影響面這么大，學校方面肯定也會有想法的啊。

沒有想到，一下子教育局就出手了。官方的回答是倡導正能量，也就是說我們都能理解，視頻上小孩子模仿老師的行為是負能量的，這就是官方變相給了定論。是小朋友憑空捏造了老師的不好形象，傳導了負能量嗎？還是老師確實有那樣的行為，視頻火了以後，「家醜」外揚？這個是我們並不知道的情況，但是一刀切的解決問題是我們經常可以看到的一貫態度。

至於被逼退網，我倒覺得不至於，事情發展成這樣，不刪視頻是不可能的了。我們用一些黑暗的思維想，被模仿的老師是不是也會受到什麼影響？受到影響的老師如果再當小朋友的班主任，會不會心生怨氣，給小朋友「穿小鞋」？

最後，大家都覺的視頻里的老師是不對的。我也沒想到，這么多年過去了，家鄉的教師還是一樣的。但是好像又沒有什麼辦法解決這個難題。

教師真是的一份辛苦和高尚的職業。除了教書育人，學校還有各種活動，各種評比，教育局還要施壓。學生嚴了管，會有體罰學生的風險，不嚴管的話真的管不住熊孩子。我本人上初中的時候，有的時候教室紀律亂的老師都講不下去課，得請我們班任在講台上像鍾美美小朋友演的那樣把我們臭罵一頓，才能維持好課堂紀律。

所以，我們都知道情況是這樣的，但是一旦視頻火了以後，感覺就像國王的新衣，只是找一塊遮羞布把這一切蓋上。一句倡導正能量就希望大家安靜下來，一切恢復如初

⑺ 鍾美美哪個學校的

這個是屬於個人隱私問題，不會在這里公開發布的，你可以直接問他本人。