許昌行手抄報

『壹』 中國許昌光明路小學2018年9月1日的手抄報是什麼

許昌光明路小學2018年9月1日的手抄報，
可詢問學校教務處,
最直接的是問你的班主任。
祝你好運。

『貳』 手抄報相信自己行,非常簡單又漂亮

你要先去搜集
關於受到挫折
不氣餒不妥協的事件
再加上一些配圖就可以了

『叄』 快樂暑期平安同行手抄報內容

交通安全順口溜：
（1）交通安全很重要，交通規則要牢記，從小養成好習慣，不在路上玩游戲。
（2）行走應走人行道，沒有行道往右靠，天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。
（3）一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。騎車更要守規則，不能心急闖紅燈（4）乘車安全要注意，遵守秩序要排隊；手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記。

交通安全宣傳警句：

1.行萬里平安路做百年長樂人
但願人長久千里路暢通
人生美好步步小心
路無規不暢國無法不寧
狹路相逢「讓」者勝
處罰違章不留情 看似無情最深情
愛妻愛子愛家庭 無視交規等於零

2.亂穿馬路 失道無助
超載超速 危機四伏
酒後駕車 拿命賭博
一秒鍾車禍 一輩子痛苦
遵守交規 儲蓄安全
禮讓禮讓 人車無恙
高速公路 行駛適速
心無交規 路有坎坷

安全行車十五想：
出車之前想一想，檢查車況要周詳；
馬達一響想一想，集中精力別亂想；
起步之前想一想，觀察清楚再前往；
自行車前想一想，中速行駛莫著忙；
要過道口想一想，莫闖紅燈勤瞭望；
遇到障礙想一想，提前處理別驚慌；
轉彎之前想一想，需防左右有車輛；
會車之前想一想，先慢後停多禮讓；
超車之前想一想，沒有把握別勉強；
倒車之前想一想，注意行人和路障；
夜間行車想一想，儀表車燈亮不亮；
通過城鎮想一想，減速鳴號切莫望；
雨霧天氣想一想，防滑要把車速降；
長途行車想一想，勞逸結合放心上；
停車之前想一想，選擇地點要適當。

交通安全知識

交通信號燈
在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的「交通警」。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。交叉路口，幾個方向來的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰先走，這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮，行或左轉彎，在不礙行人和車輛情況下，允許車輛右轉彎；綠燈亮，准許車輛直行或轉彎；黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內，已經繼續通行；黃燈閃爍時，警告車輛注意安全。

人車分流 各行其道
每當你走馬路，就會看到許多行人的車輛來來往往，川流不息。如果行人和車輛愛怎麼走就怎麼走，那麼就會交叉沖突，發生混亂。交通道路上用「交通標線」劃出車輛、行人應走的規則：機動車走「機動車道」。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環境情況。這些標志對於安全車非常重要，被稱為「永不下崗的交通警」。警告標志「它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志：它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。指示標志：它是指示車輛、行人行進的標志。行人行進的標志。指路標志：它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。輔助標志：它是主標志下，對主標志起輔助說明的標志。我們應該熟悉並愛護這些標志，不能任意損壞或在上面亂塗亂畫，並且自覺遵守這些標志的規定。

安全走路
走路，誰不會呢？其實不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學讀書、放學回家、節假日外出時，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規則，增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方，應靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群並排行走，不要亂
馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，後果非常嚴重。
汽車不是一剎就停的 有的同學認為亂
馬路沒啥關系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由於慣性作用，剎車後車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因為行人亂
馬路造成的。血的教訓應該引以為戒。
不在車前車後急穿馬路
有人總是喜歡在汽車前、後急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為「視線死角」。要是有人在車前車後駕駛員眼睛看不到的「視線死角」內急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向左看，後向右看，當看清沒有來車時才可橫過馬路。在有「人行橫道」和「人行天橋」上行走，這樣才比較安全。

汽車的眼睛
汽車前面的兩只「大眼睛」叫「大光燈」。夜幕降臨，司機打開「大光燈」就能照亮道路。在汽車大光燈下，有兩只「小眼睛」，它同車尾兩邊的兩只「小眼睛」相互連結，這不是用來指示方向的「方向燈」。汽車尾部有兩只「紅色的眼睛」，叫剎車燈「。當駕駛員剎車時，這兩只「紅眼睛」立刻發亮，它告訴行駛在後面的車輛，注意保持距離。此外，汽車尾部還有兩只「白色的眼睛」，叫「倒車燈」，汽車倒車時會發出白色光線，有的還會發出「倒車，請注意：的叫聲，我們也要及時避讓。

汽車的「內輪差」
你知道汽車是怎樣轉彎的嗎？汽車是依靠前輪來轉向前的。隨著前輪的轉動，汽車車身也逐漸改變方向。但是前後兩只輪子舉走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的，這個差距稱「內輪差」。因此，我們碰到要轉彎的汽車，不能靠得太近，不要以為汽車的前輪過去就沒事了。因為有「內輪差」，如果離轉彎的汽車太近，很可能被後輪撞倒壓傷。

注意避讓轉彎的車輛
知道了汽車轉彎時會發生「內輪差」，所以我們在通過馬路時，除了注意來往直行的車輛外，還要注意避讓轉彎行駛的車輛。當看到「方向燈」閃亮時，人離車輛遠一些。千萬不要以為讓過了車頭就沒事了，人與車身靠得太近，就容易被車尾撞倒，發生傷亡事故。

集體外出
集體外出活動時，要在帶領下好隊伍，橫列不易超過兩人。行進時，就靠右側走在人行道上。要自覺遵守紀律，不隨便離隊，不互相追逐嬉鬧，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響人、車通行。過馬路時，應在人行橫道上通過。在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。如果隊伍長、安全通過有困難，可請交警叔叔協助一下通過。

讓特種車輛先行
在馬路上，我們經常可以看到警燈閃亮、警報呼叫的車輛，這些是警車、消防車、救護車或工程車搶險車等特各車輛。特種車輛擔負著特殊緊急任務。交通法規規定；一切車輛和行人都必須讓執行任務的警車、消防車、救護車和工搶險車先行。

所以，我們如在以路上騎車或行走時，遇到上面這些車輛，要讓他們先通過，千萬不要爭道搶行。
不弔車 不玩車
有一些同學喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊車、向車輛投擲石塊，以此作樂。其實這是十分危險和不道德的行為。最容易造成事故。當我們發現這種不良行為時，應該及時提醒，大膽勸阻。因為攔車和追車時容易和其它行駛中的車輛相碰撞發生傷亡事故。吊車時由於人小手勁差而半途掉下摔傷。特別是向車輛投擲石塊，這是一種破壞公共財產和國家財物的不法行為，應嚴厲禁止；此外容易使車內人員受傷，發生交通事故。

文明乘車
當前，城鄉道路上是機動車、非機動車、行人混合交通，交通事頻繁發生。為了乘車時的安全，我們必須增強交通法制觀念。遵守乘車規定、講究公共道德、注意交通安全、文明乘車。做到「高高興興上學，平平安安回家」，這是我們每個學生的應盡職責。

文明乘車，確保安全。我們在等乘公共汽車時，應在站台上有秩序地候車。要做到等車停穩後，讓車上的人先下來，然後依次上車。上車後要主動買票。遇到老弱病殘孕和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時，要坐好或站穩，並抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。不能將身體的任何部分伸出車外，不能在車廂內大聲叫嚷，就做個文明的小乘客。下來後，要注意安全，不要從車前車後突然穿出或猛跑過馬路，以免發生傷亡事故。

安全過鐵路道口
鐵路道口比較復雜，交通十分繁忙，行人、自行車、汽車、火車等都要從道口通過。為了保證行人和車輛的安全，在鐵路道口處都設置了柵欄。火車來臨時，紅色信號燈閃亮，柵欄關閉，行人和各種車輛停止前進，靜靜等候，讓火車通過。千萬不要跨越柵欄，冒險搶道。通過無人看守的道口時，須停車，左右仔細觀看，確認安全後，方准通過。
四季交通安全 春天 一年四季，氣候特點各不相同，它們跟交通安全關系十分密切。掌握好每個季節交通安全的規律，才能確保安全。
春天是多雨的季節，細雨綿綿，道路上濕漉漉的。車輛在雨中行駛，車輪容易打滑。如果在車輛臨近時突然穿過馬路，將會使駕駛員措手不及，以致把你撞倒。行走時，步子要小，走得慢一些，注意避讓來往車輛，如果你撐著傘，別讓傘遮住視線，看不見前進的方向。

夏天盛夏，酷暑難熬，我們的戶外活動增多了。尤其在暑假裡，經常外出，更應自覺遵守交通規則，好讓家長放心。
驕陽似火，路面滾燙，灑水車給路面降溫，同學們千萬不能在灑水車周圍玩耍。當台風暴雨突然來臨時，不能急奔跑；晚上納涼，不要佔據道路，影響交通。
秋天秋高氣爽，是旅遊觀光的好季節，也是多風沙的季節。外出活動時，要防止灰沙侵入眼睛。不要 風倒著走，要注意安全。
秋天也是放風穩的好時光，但不能在城鄉道路上奔來跑去放風箏，以免發生交通事故。
冬天寒風凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮信了自己的眼睛，此外，地面上結起了一層冰，道路又濕又滑，走路，騎車稍不留神，就要摔跤，行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發生車禍。一年四季氣候不同，同學們交通安全防範不能放鬆。

學騎自行車
自行車輕巧靈活，是外出理想的交通工具，不少小朋友都想學騎自行車。學騎自行車不僅要有大人指導和保護，還要選擇在人車稀少的道路、廣場或操場等地方，禁止在交通繁忙的地段學騎自行車。當你學會騎車、興沖沖地騎車上馬路時，可千萬要注意騎車安全啊！

十二歲以下兒童不準騎自行車
城市道路復雜，車輛繁多。由於兒童缺少生活經驗，應變能力差，同時《中華人民共和國道路交通法實施條例》也明確規定：「不滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車」，小朋友們應自學遵守。如果到了法定的騎車年齡，也必須先認真學習有關騎自行車的規定，掌握好安全騎車的基本要領後再上道路

『肆』 怎麼寫徒步行的手抄報內容

1.讓我們告別不文明的行為。2.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙內，讓地球心酸；草容地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪3.星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什麼呢？ 4.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪5.講文明，講衛生，講科學，樹新風。6.請勿亂倒垃圾污水7.請講禮貌用語8.請勿隨地吐痰9.愛護花木請勿攀折10.保護花木 人人有責 11.保護環境衛生 人人有責 12.自覺養成衛生習慣 13.請保持室內外環境整潔14.「播種文明、收獲溫馨」、 「美是文明、美是智慧、美是奉獻」、 「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」、 「禮貌是人類文明共處的金鑰匙」、 「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」

『伍』 做文明人行文明路手抄報素材

1、認真學習、來宣傳並嚴格遵守《自中華人民共和國道路交通安全法》，注意從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念；

2、自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線，服從交通警察的指揮；通過路口要遵守「紅燈停、綠燈行」，做到停車不越線；

3、人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛；行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側行走；

5、不騎車帶人，不違章載物；與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍、三五成群並肩行走或聚集停留；

6、確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放；

7、騎自行車橫過機動車道時，應下車推行；行人橫穿馬路時須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄和隔離墩。

8、乘坐公交車時，請在站台或人行道上等候，車輛停穩後依次先下後上。

『陸』 我愛魯山的手抄報關於古跡建築,歷史名人,現代名人

魯山縣古稱魯陽春秋時楚國魯陽公曾於此而戰據史稱其揮戈令日西退。魯山歷史之久漢置魯陽唐始名魯山。縣東北十八里有魯山。也是劉姓的發源地據晉代水經注雲魯陽之西有堯山者夏之劉累以畜龍見稱而一日一龍失遂到魯陽之堯山居現在魯山縣瀼河鄉之西昭平湖畔尚有劉累墓並有多位知名人物題詞墨家創始人墨子、北宋末年岳飛部下牛皋回族武術家「心意大俠」買壯圖現代詩人徐玉諾亦是魯山人魯山縣縣委、縣政府以科學發展觀統攬全局堅持走可持續發展道路實施二次創業憑借豐富的旅遊資源著力打造旅遊強縣全縣旅遊業紅火發展。
1 造字鼻祖------倉頡 倉頡死後葬於現在魯山縣的倉頭村。據明·嘉靖《魯山縣志》載，今魯山縣倉頭古稱蒼子頭，為紀念倉頡之名。古代尊稱倉頡為倉子。又因倉頡墓在村莊的最上方，所以該村稱作蒼子頭，今簡稱蒼頭。
2 思想家----墨子 墨子，名翟，春秋戰國時期思想家、政治家、科學家、教育家、社會活動家，墨子學派的創始人，魯山縣堯山鎮人。墨子主張「兼愛」、「非攻」、「尚賢」、「尚同」、「節用」等，其觀念、主張和思想影響廣泛。 3 文學家----元結 元 結 （719-772），字次山，唐代文學家，河南魯山人。其詩反映民間疾苦之作，極力反對「拘限聲病，喜尚形似」的形式主義詩風，但流於極端，平生不做近體詩，古詩也平直單調。
4 劉姓始祖----劉累 劉姓是中國第四大姓，總人口8000多萬人。魯山是世界劉姓的發祥地，據《左傳》、《漢書》、《新唐書》等歷史典籍記載及專家的發掘考證，確認：帝堯裔孫生有「劉累」字樣的手紋。夏朝孔甲帝養龍後隱居，並卒葬於河南省平頂山市魯山縣城西十公里處昭平湖風景區，地名招兵台山，墓塋位於魯山境內的昭平湖畔，其子孫以「劉」為姓。 5 抗金名將---- 牛皋 牛皋，字伯遠，生於1087年，卒於1147年，河南魯山（今河南省魯山縣）人。北宋末年，金軍入侵中原，射士出身的牛皋組織義軍抵抗，屢勝金軍。1133年，岳飛統管江西、湖北軍務時，牛皋奉命加入岳家軍，一直擔任岳家軍的副帥，岳牛二人並肩作戰，書寫了一部可歌可泣的抗金史詩 6 -----袁愷 袁愷 明魯山人。由兵科給事中晉禮科兵科都諫議，再升南京都察院左副都御史，盡心國事，剛毅正直，不避權貴。 7 ----- 王磐王磐元初人，祖籍廣平永年，自其父遷居魯山。歷官益都等路宣慰副使、翰林院學士，對元初政治多有建樹。 8 史學家----郝經 郝經元初人，祖籍澤州陵，經其父移居魯山。著名史學家，官至翰林侍讀學士，著作有《續後漢書》、《春秋外傳》、《學古錄》、《通鑒書法》等數百卷。 9 -----李渡 李渡清魯山人。幼拜中州朴學大師武億攻音律、金石之學，著有《群經音表》、《樂律表》、《說文諧聲表》、《方音考》、《伊闕石刻記》等。 10 學者、目錄學家----張宗泰 張宗泰 清魯山人 。 著有《魯岩所學集》十五卷，《中州集略》六卷及《校正淮海英靈集》等 。 11 武術家-----買壯圖 清末 魯山人。武術家、心意拳大師，創新出「買氏心意四把錘 」、「心意六合拳」等套路，由其徒著成《買氏心意拳譜》傳世。 12 文學大師----徐玉諾 徐玉諾魯山人。清末民國時期的文學大師、白話文倡導者之一。 13 人民公僕------文香蘭 文香蘭：女，漢族，1933年8月生，河南魯山人，歷任中共河南省委常委，魯山縣張良公社黨委副書記，中共魯山縣委副書記、中共河南省委常委、河南省婦聯主任、中共河南省長葛縣委第一書記、中共河南省長葛縣委第一書記、河南省許昌地區行署副專員、河南省計劃生育委員會督導員等職務。是中共第九屆、十屆、十一屆中央候補委員。 14 著名愛國將領-----任應岐 任應岐，1892年出生於河南省平頂山市魯山縣倉頭鄉，早年投筆從戎，參加了孫中山先生領導的歷次**活動，從士兵一直做到國民**軍第12軍軍長，國民黨中央軍委委員。後參加中共，從事抗日反蔣活動，1934年與吉鴻昌烈士一起被國民黨殺害。

『柒』 以安全文明行為主題的手抄報一份

文明交通 從我做起
近年來，隨著城市建設力度的不斷加大，一個令我們無錫人自豪的現代文明城市的新框架和新景觀正在逐步展示。通過大家的共同努力，我們城市相續榮獲了國家衛生城市、全國創建文明城市工作先進城市等榮譽稱號，人們的素質和城市面貌有了較大的提高和改觀，但交通秩序狀況還不如人意，有許多人的交通法制觀念、文明禮讓意識與現代文明城市的要求還存在差距。尤其是在行車、乘車、行走等方面的不文明行為，極易導致交通秩序混亂，並隨時可能引發交通事故，輕者對個人帶來傷痛，重者對我們的家庭和社會造成災難。因此，我們不僅需要較好的生活環境，還需要良好的交通環境。為了營造良好的交通秩序和有益於大家安居樂業的綜合環境，從5月份起，「不闖紅燈不越線」為主題的深化文明交通行動已經在無錫全面啟動。這是一項涉及千家萬戶的文明行動，需要每一位市民的積極配合和自覺參與。我們作為一名合格小公民，也將在參與中受益。今天我們通過開展文明交通 從我做起-----不闖紅燈不越線宣誓簽名主題活動，進一步增強每個同學遵守交通法規的意識，養成良好的文明交通行為習慣，促進我校師生良好道德素質的養成。

少先隊員、小夥伴們，讓我們領略現代文明城市的氣息和文明市民的風采：積極投身「2006 深化交通文明」行動中，認真學習《道路交通安全法》，自覺遵守交通規則，從「不闖紅燈不越線，文明行車、文明乘車、文明行走」、從自我做起，讓我們積極促進城市交通秩序明顯好轉的美好心願始於「足下」；讓以遵守交通法規為榮、以違反交通法規為恥的文明交通風氣伴我們茁壯成長！

全體師生右手握拳呼號：作為一名學生，我要努力做到：認真學習交通安全知識，嚴格遵守《道路交通安全法》，保護生命，平安出行；文明騎車、文明行走、文明乘車。不闖紅燈不越線，文明交通，從我做起。倡導交通文明，告別交通陋習，明辨榮辱，共創和諧；珍愛自己和他人的生命，爭做文明交通的宣傳者和實踐者和守護者，讓我們的城市交通更安全、更有序、更文明！

『捌』 《名著伴我行》手抄報圖片，急求！字要清楚！謝！！！

『玖』 經典伴我行手抄報

經典伴我行手抄抄報

手抄襲報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和ppt有異曲同工之妙，不過與ppt不同的是手抄報是純手工的，只有一頁紙，所以要合理安排內容。手抄報和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當於縮小版的黑板報。

手抄報的編排設計，總的要求是：主題明確，版面新穎美觀。
版面劃分
先把版面劃分成兩塊，每塊中還可以再分成片。劃分文章塊面時，要有橫有豎，有大有小，有變化和有對稱的美，也可繪畫圖案進行劃分。報頭要放在顯著位置，最好是在左上位置。
塊面編排
如不符合原先的劃分，就要將版面塊面安排作必要的調整；如不能安排下文章，就利用移引、轉版的形式等，並用字型大小、顏色、花邊與鄰近的文章塊面相區別。
裝飾設計
除報頭按內容設計、繪制外，每篇文章的標題也要作總體考慮，按文

章主次確定每篇文章標題的字體、字型大小、顏色及橫、豎排位置。文章內容以橫排為主，行距大於字距，篇與篇之間適應用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中，起裝飾、活潑片面的作用。

『拾』 行,在當下手抄報

珍惜時間,學在當下復為主題制手抄報一年級你可以寫如下的 1、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。——顏真卿 2、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 3、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹 4、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子 5、少壯不努力，老大徒傷悲。——《長歌行》