南陽二中官網
① 南陽市第二中學的師資力量
南陽二中現有專任教師277名,離退休教職工69人,其中研究生畢業48人,高級教師回109人,特級教師、國家級骨答干教師8人,省級學科帶頭人、學術技術帶頭人、骨幹教師31人,市級名師8人,獲得過南陽市學科帶頭人、骨幹教師稱號者77人 。
② 就目前情況,是上南陽市二中好,還是上二完好,心裡很糾結
南陽二中與二完兩所學校都不錯。實際上你離那所學校近就上那所學校好!沒必要糾結!俗話說得好,先生領進門,修行在個人!
③ 南陽二中高二學生,成績一般,想走藝考學播音,哪裡好啊
去二中官網,點成績查詢,然後輸考號即可。(但要在成績公布後。)
④ 南陽市第二中學的辦學成果
二中建校六十年,二中為社會培養出大批優秀人才,尤其是近年來,南陽市二中在市教育局的領導下,堅持以「低進優出」為發展品牌,以養性格、促成長、強素質、助學習、抓規范、促成績為培養模式,以「創品牌、促改革、抓管理、樹形象」為工作重點,殫精竭慮,育教並舉,通過三年的思想引導,教育塑造,讓這些在高中起點並不出色的學生,在學業知識、綜合素質上都能獲得最大限度的「增殖發展」,從而贏在高中的終點,涌現出一大批高考驕子:2001年高考劉冰獲全省第一名;2005年高考馮倩、王豪分獲文理科全市第二名,陳昕獲理科全市第七名,曹鐀方獲文科全市第八名;2006年高考張建峰獲理科全市第九名,王同普、陳傑分獲文科全市第六、第七名;2007年高考,陳雲獲文科全市第四名;2009高考王瀟獲文科全市第6名,梁坤文科獲全市第八名;2010年艾地獲文科全市第二名、城區高中第一名;2011年王秋潁獲文科全市第五名;2013年萬昱獲文科全市第二名,時亞軍獲理科全市第十二名!2014年李麗閣獲文科全市第九名......也實現了教學成績的持續提升:2011年高考一本增幅71%,二中獲得南陽市人民政府通令嘉獎;2012年高考成績穩步提升,二中榮獲南陽市人民政府和教育局授予的「先進學校」稱號;2013年一本增幅121%,二本增幅41%!本科上線人數總計達1298人,二中被南陽市人民政府授予集體二等功;2014年高考我校成績再創新高,一本增幅20%,二本增幅15%,本科上線1396人,其中理科英才班一本上線率95%,文科英才班一本上線率96%,我校被市政府授予「2014年普通高中質量先進高中學校」。2015年高考,南陽二中人不負眾望,再獲大捷,再創新高!一本上線305人,二本919人,本科上線1489人!其中,英才班上線率再創輝煌,兩個理科英才班共106人,一本上線102人,上線率96%以上,文科上線率達95%以上。目前,南陽市二中已經成為武漢大學、華東理工大學、西北工業大學、北京化工大學等重點院校的優質生源基地。
⑤ 南陽二中和第一完全學校哪個好
南陽二中好點,南陽二中升學率和教學質量好。
⑥ 南陽二中是普高還是職高
南陽二中(中州路)是普通高中
⑦ 河南省南陽二中怎麼樣
二中是個老學校,由於市裡教育政策的偏向,受到一中和五中的擠壓。一中網羅市內最優秀的學生,五中則網羅市外11縣市的優秀學生,所以升學率可想而知。一本率是個錯誤的概念,學生志向的錯誤輔導可能造成高分低就,所以考是一個因素選校又是一大因素。最後說校風,從嚴就是逼學生放棄任何雜念,一心只讀聖賢書,沒有節假日,廢寢忘食,對於100個中國人里一個南陽人的孩子,讓其苦讀書是最簡單的管理方式,王校長在五中是這么管理的,在二中也會這樣經營。
⑧ 聽說南陽二中的分校在漢冶村,而且裡面是培優和英才,請問正取生是在市中心還是在分校
正取普通生是在市中心,正取培優生和英才生在漢冶村分校。
不過高二以專後培優班和英才班屬就會轉回市中心上課了,只有高一的培優班和英才班在漢冶村那邊,我的高中母校就是南陽二中。
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南陽市第二中學
辦學思路
學校確立「依法治校,科研興校,特色立校,創一流名校」的辦學思路。
教育原則
堅持「面向全體學生,優化教育過程,培養素質特長,促進全面發展」的教育原則。
培養目標
以造就「高素質、能創新、具有社會責任感的世紀新人」為培養目標,走出了創辦學校特色和創一流名校之路。
德育目標
在教育實踐中,以"學會做人"為核心,確立層次化的德育目標。
教育特色
以「學會學習和自我發展」為中心,實行分層教學,推行創新教學模式,實現教學的"五優化" 。
即優化教學目標,使教學目標綜合化;優化教學內容,使教學內容深刻化;優化教學方法,使教學方法多樣化;優化教學模式,使教學模式規范化;優化教學手段,使教學手段現代化。
管理特色
通過制度約束,目標引導,激勵促進,形成了「內調式」的管理特色。
⑨ 南陽二中文科咋樣
其實一般外人來說二中文科是可以的,記得前年有個全市第二。
其實學習都是靠自己,你努力學習了肯定有收獲,你不努力永遠不知道你有多大潛力。
加油。