河南方言考試
㈠ 求河南普通話考試技巧及真題...
前三個題目確復實沒什麼難度,把心放制到肚子里去,只要音發准,關鍵是個准字,比如說師傅的師,你就不能讀成SI,有的人是不分的,所以你自己要注意下.另外就是注意速度適中,讀字和詞的速度要不快不慢,就比正常的說話速度慢一點點就好了.還有就是不能緊張,這個考試是和老師面對面的,所以難免會緊張,注意調節,
最關鍵的就是自己說一段話,話題都是很簡單的,這個題考試的目的就是看考生在一邊想一邊說的時候發音是否標准,所以你要注意了,不要想太多,關鍵放在發音上,題目都是些很簡單的,諸如對我影響最大的人,我的老師,之類的!
總之,普通話考試不難,放心大膽去做就是了,我的是2級甲等,可以做老師!
最後祝你順利通過,至少拿個2級甲等吧!
㈡ 有全國河南話8級考試
聽說過普通話等級考試,沒沒聽說過全國河南話8級考試。
㈢ 全國河南話8級考試裡面的聽力下載,,,跪求啊
還有這樣的考試?
真神!
㈣ 河南普通話考試一年幾次,急需普通話證書。
河南普通話考來試一年六次。
非統自一組織的社會各界各類人員的普通話水平測試每2個月組織一次,則一年為六次,報考由應試人本人到市測試中心報名。
各區縣語言文字工作委員會辦公室(以下簡稱語委辦)組織本區縣內的教師和其他有關人員進行普通話水平測試,一般每年組織兩場。測試前,由區縣語委辦統一到市測試中心報名。
廣電系統的播音員、節目主持人的普通話測試由廣電行政管理部門統一組織報名,報名時應攜帶身份證、工作證(學生證)和近期二寸免冠報名照一張。
(4)河南方言考試擴展閱讀:
普通話考試的參與對象:
1、中小學教師。
2、中等師范學校教師和高等院校文科教師。
3、師范院校畢業生。
4、 廣播、電視、電影、戲劇,以及外語、旅遊等高等院校和中等職業學校相關專業的教師和畢業生。
5、各級廣播電台、電視台的播音員、節目主持人。
6、從事電影、電視劇、話劇表演和影視配音的專業人員。
7、其他應當接受普通話水平測試的人員和自願接受普通話水平測試的人員。
㈤ 河南話考帶什麼意思
應該不是「考帶」而是「操蛋」吧,至於意思不用解釋,全國通用僅僅是有各地口音不同而已
㈥ 河南話考樂意什麼意思
糟糕了的意思
㈦ 參加北方省份的公務員考試可以使用河南方言嗎
必須是普通話,你說方言人家聽不懂,就給你非常低的分數。再者普通話不好直接讓面試的人員認為你不適合在他們省當公務員,也得很低分
㈧ 有一個用河南話說的相聲,裡面有這段,語文考試,有道填空題:山對海
國標本蘇教版小學語文五年級(下冊)期末水平測試捲成績 2007年6月(100分 書寫佔2分 90分鍾完成)一、看拼音,寫詞語(12分)xī ɡài jì mò pài qiǎn mó nǐ zhuānɡ shìkù xínɡ xiào lǜ ɡē bo lǐ mào yù hánrónɡ rónɡ zào zào 入 岩 干 暴二、按照要求完成字詞句練習(15分)1.把下面詞語補充完整。(4分)飽經風( ) 專心( )志 驚嘆不( ) 飲水思( )飛來橫( ) 街頭( )尾 莫名其( ) 驚心動( )2.寫出字謎謎底。(2分)①雨降大田中,轟然震山動。 ( )②有火能夠煮熟飯,有口出力把氣呼,兩點偏旁回回數,又字見面哈哈笑。 ( )3.請選擇合適的詞語填空,然後按照要求列舉。(4分)觀察 瀏覽 端詳 眺望①略讀就是一般性( ),其優點是可以用較少的時間獲取大量的信息。②我們要學會注意( )身邊的事物,做生活的有心人。③夜晚,站在高樓向遠處( ),城市的夜景盡收眼底。④我( )著眼前的這位陌生人,怎麼也想不起他是誰。請再寫出兩個表示「看」的成語:_____________ 、_____________ 4、中國是禮儀之邦,有道是:「 ,不失口於人。」「禮到人心暖, 。」請試著將恭喜、久違、勞駕、賜教、失陪、留步六個日常交往用語分別填寫到相應的情況中。(5分)①好久不見說——( ) ②求人指點說——( )③請人勿送說——( ) ④中途先走說——( )⑤向人祝賀說——( ) ⑥麻煩別人說——( )三、按課文內容填空(16分) 1.樹林內外,百鳥爭鳴, ,嘰嘰啾啾,似 落入深澗,如 ,整個刺槐林和竹林成了一個 。(《灰椋鳥》)(2分)2.走進玉瀾堂的院落里,眼睛突然一亮,那幾棵大海棠樹,開滿了 的花,這繁花從 開到 , ,陽光下就像 ……(《只揀兒童多處行》)(2.5分)3.「洶涌的激流中,戰士們的沖鋒舟 ,飛向 ,飛向滅頂的房屋,飛向 。」這段話選自課文《 》。其中,「 」字最能反映人民解放軍心繫人民、團結抗洪、英勇無畏的獻身精神。(2.5分)4.《游園不值》中富有哲理的一個詩句是: , 。《六月二十七日望湖樓醉書》中描寫雨中景象的詩句是: , 。《曉出凈慈寺送林子方》中具體體現西湖六月風光的兩個景物是「 」、「 」。《七律長征》中總領全詩的詩句是:「 , 。」寫出你所知道的兩個長征故事(寫出題目或關鍵詞): (5分)5.學習了本學期的課文,我們彷彿游覽了音樂之都 、被譽為世界第八大奇跡的 和埃及的 ;我們也認識了不少偉大的人物,有 的愛因斯坦,有 的海倫凱勒,有 的司馬遷,還有 的 。(4分)四、閱讀短文,回答問題。(25分)(一)月亮出來了,安詳地吐灑著它的清輝。月光灑落在長江里,江面被照亮了,流動的江水中,有千點萬點晶瑩閃爍的光斑在跳動。江兩岸,蘆盪、樹林和山峰的黑色剪影,在江天交界處隱隱約約地伸展著,起伏著。月光為它們鍍上了一層銀色的花邊……1.短文中的詞語可以換成括弧里的詞語嗎?比一比,選擇其中的一個寫出理由。(2分)①吐灑(噴灑): ②鍍(塗): 2.按照要求填空。(4分)①讀著這段文字,我們會想到這些描寫月亮、月光的詞語(寫出4個):②讀著這段文字,我們會想到這些與月亮、月光相關的詩句(寫出1句): , 。3.給這段話寫個標題: (2分)(二)不能沒有規則約翰晚上出去,爸爸媽媽規定,必須在10點前回家。但是有一天,約翰沒有按規定的時間回家,是後半夜才回來的。回家時怕父母發現,他就從後窗跳進屋子。第二天早上,爸爸見窗下有一個凳子,就把約翰叫起,說:「你這樣做是很危險的,不是怕你會摔傷,而是說別人發現有人在跳窗子,就有可能開槍。」在美國,這是最危險的。然後,爸爸又重申了按時回家的規定,並告訴他這樣做的道理。年老的祖父意味深長地說:「孩子像牛一樣長得越來越大,需要的牧場也越來越大。但不管牧場大小,我們還是要用柵欄將牧場圍起。」生活不能沒有規則。規則就是人生的紅綠燈。這看起來是在限制,實質是在保護。紅綠燈是城市交通的指揮官。如果沒有控制,整座城市將陷入一片混亂之中。人也一樣,沒有「紅綠燈」的限制,將會無法無天,闖下大禍。中國世貿組織首席談判代表龍永圖,一次和幾個朋友在瑞士公園里散步,上廁所時,他聽到隔間「砰砰」地響,很是納悶。這是怎麼回事?出來後,一位女士著急地說,兒子進廁所十幾分鍾都沒出來,她請他幫忙看一下。龍永圖折回到洗手間,打開那「砰砰」作響的隔間,見一個七八歲的小孩正在弄抽水馬桶,卻怎麼也沖不出水,累得滿頭是汗。你看,小孩也懂得上廁所不沖洗違反規定。尊重和遵守規則是一種教養、一種風度、一種文明、一個現代人必備的品格。沒有這些,人便無法在社會上生存和立足。沒有規則,社會也無法得到和諧與安寧。1.聯繫上下文理解詞語,寫出意思。(4分)①紅綠燈是城市交通的指揮官。(這句話中,「紅綠燈」具體是指: 。)②人也一樣,沒有「紅綠燈」的限制,將會無法無天,闖下大禍。(這句話中,「紅綠燈」具體是指: 。)2.聯繫上下文理解句子,寫出意思。(2分)「孩子像牛一樣長得越來越大,需要的牧場也越來越大。但不管牧場大小,我們還是要用柵欄將牧場圍起。」3.邊讀邊想,回答問題。(9分)①根據短文內容填空:(5分)引用小約翰 的事例,目的是想說明 。引用瑞士小孩 的事例,目的是想說明 。文章中正反兩個事例都說明了:「 」。②根據短文觀點答題:(4分)生活處處有規則。請列舉現實生活中的一個具體規則:為了引導人們尊重和遵守這一規則,請擬寫一條公益廣告。五、習作(兩題任選其一)(30分)題目一:你經歷過哪些快樂的事情?你認為快樂是什麼?請你結合親身經歷的事情表達你對快樂的見解。題目二:童年,充滿夢想的年齡,你一定有許許多多的美好願望,請選擇一個展開想像,自己命題,寫篇作文。要求:不少於510字,文從字順,表達真情實感。五年級語文下冊期末綜合復習卷第一部分:基礎知識積累與運用(30分)一、 讀拼音寫字、詞,注意書寫工整、正確。(3分)xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān( )煙 撒( ) ( ) ( )紫( )紅二、 在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。(2分)1.他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風後面,斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣,生怕被人發現。2.將(jiānɡ jiànɡ)領 將(jiānɡ jiànɡ)來三、 同音字填空。(2分)xiàn : ( )制 呈( ) ( )害 ( )索四、 選擇合適的關聯詞填空。(2分)不論……都…… 之所以……是因為…… 不但……而且…… 不是……而是……1.非洲的花( )多,( )那裡的花開花,草開花,灌木開花,許多樹也開花。2.望著那個青里透紅的蘋果,戰士們( )不想吃,( )不願吃。五、 按要求寫句子。(4分)1、 您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼?(改為陳述句) 。2、 星期五下午我們在體育館里體操大賽。(修改病句) 。六、 請將左右兩邊相對應的內容用線段連接起來。(4分)《三國演義》 吳承恩 《將相和》《西遊記》 羅貫中 《猴王出世》《水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》《史記廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》七、 按課文內容填空。(2分)船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船隻很多,他( ),毫不( )。不管怎麼( ),他總能左拐右拐地( )。八、請將左右兩邊相對應的內容連接起來,然後在「 」上再寫兩句課內外積累的名言或警句,但不可重復本卷出現過的。(6分)怪生無雨都張傘, 天連碧水碧連天。地滿紅花紅滿地, 無志空長百歲。 有志不在年高, 同到牽牛織女家。如今直上銀河去, 不是遮頭是使風。 。 九、判斷。正確的打「√」,錯誤的打「×」。(2分)1.嚴監生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的一個人物。 ( ) 2.本學期我們又認識了幾種新的文學形式:如《半截蠟燭》是相聲。( )十、語文實踐。(3分) 我在本學期積累的一句歇後語是: 。我還能用它寫一句話 。第二部分:閱讀積累與運用(30分)一、 閱讀《「鳳辣子」初見林黛玉》片段,回答下列問題。(12分)一語未了(liǎo lē),只聽後院中有人笑聲,說:「我來遲了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接遠客。」 黛玉納罕道:「這些人個個皆( )斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系(xì jì)誰,這樣放誕無禮。心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人,從後房門近來。這個人打扮與眾不同( ):彩綉輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝( zhāo cháo)陽五鳳掛珠釵;項下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絛雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。 ……這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細的打量了一回,便仍送至賈母身邊,因笑道:「天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女,竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎麼姑媽偏就去世了。」1、請在括弧里用「√」給本文的多音字選擇正確的讀音。(2分)2、請為畫橫線的詞語寫一個近義詞,將其填在旁邊德望括弧里。(2分)3、本片段的主要內容是: 。(3分)4、請用「_」畫出描寫王熙鳳衣著的句子。(2分)5、《「鳳辣子」初見林黛玉》這個片段是節選自我國古典文學名著_________,文段通過________ 和_______兩個方面的描寫,向我們展示了一個________ 、________、_______的人物形象。(3分)二、 閱讀選段,回答下列問題。(18分)老鎖匠一生修鎖無數,技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,准備將一身技藝傳給他們。一段時間以後,兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真傳,老鎖匠決定對他們進行一次考試。老鎖匠准備了兩個保險櫃,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短,誰就是勝利者。結果大徒弟只用了不到10分鍾就打開了保險櫃,而二徒弟卻用了半個小時。老鎖匠問大徒弟:「保險櫃里有什麼?」大徒弟眼中放光:「師傅,裡面有很多錢,全是百元大鈔。」問二徒弟同樣的問題,二徒弟支吾了半天說:「師傅,我沒看見裡面有什麼,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖。」老鎖匠微微一笑說:「其實,不管幹什麼行業都要講一個『信』字,尤其是我們這一行,要有更高的職業道德。我收徒弟是要把他培養成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險櫃取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖。」說完,鄭重宣布(大徒弟、二徒弟)為他的正式接班人。1、給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)2、「接班」的「班」用音序查字法應查___,用部首查字法應查___部。(1分)3、在文中括弧里合適的詞語上打「√」,師傅這樣做的理由是(請用文中的語句回答): 。(3分)4、 開好鎖後,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各是怎樣的表情:大徒弟 可見他 ;二徒弟 ,可見他 。(4分)5、老鎖匠說:「我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖」,這「不能打開的鎖」指的是 (3分) 6、如果我是大徒弟,從此我將會: ,如果我是二徒弟,從此我將會: 。(2分)7、閱讀本篇短文,我的體會是: 。(3分) 第三部分:習作(40分)一、 小練筆。(5分)通過開展本學期的綜合性學習活動——「走進信息世界」,你有何收獲?請用50—100字左右一段通順的話概括一下。二、 按下列要求和提示完成習作(35分)提示;生活需要笑。笑有千姿百態。笑中,有喜也有憂……此中滋味,你一定感受過吧!請以「笑」為話題,自選角度,寫一篇文章。題目自擬,不少於400字。要求:1、內容要真實,把活動的過程寫具體。2、語句要通順,要表達出自己的真情實感。3、主題突出,准確使用標點符號。
希望幫助得到你。。。
㈨ 鄭州市普通話考試怎麼報名
操作如下:
1、打開電腦,在瀏覽器中輸入河南省普通話-鄭州普通話報名網,點擊進入鄭州市普通話報名網站。
㈩ 河南省普通話考試試題
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普通話在線學習
考生安裝客戶端後,登陸網站,點擊進入在線學習頁面,即可進行在線學習服務。
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◆ 基礎語音學習
按照聲母、韻母、調型三種類型對普通話發音進行劃分,提供用戶全面、成體系的普通話學習方式。適用於想要全面學習普通話語音的用戶,也提供了用戶迅速查找某項發音進行學習的入口。該學習方式提供單字和詞語兩種學習題型。
◆ 對比語音學習
列舉各方言區容易混淆的發音項,生成相應的課程,便於用戶進行對比訓練和學習,更容易把握這些關鍵的發音項。該學習方式提供單字、詞語、句子三種學習題型。
◆ 綜合學習
以用戶的發音特點為依據(僅限於有模擬測試記錄的用戶),生成包括單字、詞語、短文三種題型的課程,方便考生有一定針對性地進行學習。
◆ 大綱短文學習
專項訓練普通話水平測試大綱中的60篇短文,用戶有全文學習和逐句學習兩種方式。
◆ 聽辨音訓練
通過讀音、漢字、拼音的辨別來訓練和強化對標准普通話讀音的掌握。
◆ 我的課程
系統根據用戶的模擬測試診斷報告,為用戶量身定製出「一攬子」的針對性訓練方案,其中包括經過定製後的「基礎語音訓練」、「對比語音訓練」和「綜合學習」幾種方式。
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