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河南八板古箏曲

發布時間: 2021-03-03 11:31:17

A. 古箏全部級別的考級曲目

古箏全部級別的考級曲目:
【一級】 曲目
1、鳳翔歌,2、穿花蜂,3、老六板,4、龍船調,5、浪淘沙, 6、十杯酒, 7、小貓釣魚,8、虞美人,9、賣報歌,10、拔蘿卜, 11、小餅干之舞,12、在北京的金山上;
【二級】 曲目
1、上樓, 2、小鳥朝鳳,3、一點紅, 4、開窗戶,5、銀紐絲, 6、小開手,7、紫竹調, 8、擠牛奶,9、三條腿的老鼠,10、放馬山歌,11、小小螺絲帽,12、金蛇狂舞;
【三級】 曲目
1、三十三板, 2、燈月交輝,3、一點金,4、西廂詞,5、剪錠花,6、天下同,7、紡織忙, 8、小斑鳩,9、旱天雷,10、都有一顆紅亮的心,11、紅河谷,12、洋娃娃與小熊跳舞 ;
【四級】曲目
1、漁舟唱晚,2、風擺翠竹,3、小飛舞,4、倒騎驢, 5、錦上花, 6、妝台秋思,7、瀏陽河,8、延邊之歌,9、春苗,10、剪羊毛,11、八月桂花遍地開,12、漁光曲;
【五級】曲目
1、高山流水,2、河南八板,3、鶯囀黃鸝 ,4、秋思曲,5、昭君怨,6、小霓裳曲,7、山丹丹花開紅艷艷,8、故鄉的親人, 9、采蘑菇的小姑娘,10、香山射鼓,11、洞庭新歌 , 12、遼南情;
【六級】曲目
1、花流水,2、雲慶 ,3、出水蓮,4、大八板, 5、蘇武思鄉,6、.梅花三弄 ,7、四季調 ,8、潑水, 9、豐收鑼鼓,10、畲山茶歌,11、鬧元宵,12、櫻花;
【七級】 曲目
1、寒鴉戲水,2、漢宮秋月,3、蕉窗夜雨, 4、打雁,5、山坡羊,6、戰台風 ,7、秦桑曲,8、彝族舞曲,9、雪山春曉,10、春潮,11、月夜情歌 ,12、幸福渠水到俺村;
【八級】 曲目
1、將軍令, 2.、思凡, 3、崖山哀, 4、陳杏元落院 ,5、廣陵散 ,6、蝶戀花, 7、茉莉芬芳 ,8、侗族舞曲,9、伊犁河畔, 10、包楞調,11、銀河碧波 ,12、春到拉薩;
【九級】 曲目
1、高山流水(山東), 2、四合如意,3、海青拿鶴, 4、陳杏元和番 ,5、慶豐年 , 6、鐵馬吟 ,7、井岡山上太陽紅,8、東海漁歌 ,9、姜女淚,10、木卡姆散序與舞曲 ,11、草原英雄小姐妹 ,12.、塔塔爾族舞曲 ;
【十級】 曲目
1、月兒高 ,2、四段綿 ,3、柳青娘(活五),4、漢江韻 ,5、林沖夜奔 ,6、打虎上山 ,7、鋼水奔流 ,8、春到湘江,9、黔中賦,10、幻想曲 ,11、花籃謠,12、秋夜思。

(1)河南八板古箏曲擴展閱讀:

古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏,是中國漢民族傳統樂器中的箏樂器,屬於彈撥樂器。它是中國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優美,音域寬廣、演奏技巧豐富,具有相當強的表現力,因此它深受廣大人民群眾的喜愛。現在也出現了小古箏、攜帶型古箏、迷你古箏、半箏、新箏、十二平均律轉調箏。

古箏是一件伴隨中國悠久文化,在這肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器。屬彈撥樂器,結構由面板、雁柱(一些地段也稱之為箏碼)、琴弦、前岳山、弦釘、調音盒、琴足、後岳山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成。

箏的形制為長方形木質音箱,弦架"箏柱"(即雁柱)可以自由移動,一弦一音,按五聲音階排列,最早以25弦箏為最多(分瑟為箏),唐宋時有弦十三根,後增至十六根、十八弦、二十一弦等,目前最常用的規格為二十一弦;通常古箏的型號前用S163-21,S代表S形岳山,是王巽之與繆金林共同發明,163代表古箏長度是163厘米左右,21代表古箏弦數21根。



B. 河南箏板頭曲

內容提要:箏是中華民族古老的民間樂器,源於秦而盛於唐;因此箏又被稱知為秦箏。在漫長的歷史變遷中,秦箏漸漸南移,跟當地的音樂相結合,形成了許多各具特色的流派,其中河南箏派是較大流派之一。河南箏的民族特殊在於,它恰似河南人的性格和語言,高亢粗獷、明朗諧趣。河南箏的傳統曲目大多是以「板頭曲」 改編而來,而曹東扶先生又是其代表人物,《陳杏員和番》就是其代表作之一。樂曲主要演奏風格是右手從靠近琴碼的地方開始,流動彈奏到靠近「岳山」的地方,而左手注重的是大幅度的揉顫。河南箏的音樂表現形式很富有戲劇性,也是很有其特殊效果的。

箏是中華民族古老的民間樂器,箏,又被稱為秦箏、古箏。稱為秦箏,是因為它源於中國戰國時期的秦朝(今陝西地區);稱為古箏,就如七弦琴被稱作古琴一樣,是因為它歷史悠久。
在漫長的歷史變遷過程中,秦箏也逐漸南移,跟當地的戲曲、說唱和民間音樂相融合,結果形成了很多各具特色的流派,河南箏派是較大的流派之一,河南箏的傳統曲目多半是以「板頭曲」改編而來,板頭曲是從河南民間歷史流傳下來的一種古代器樂曲。開封是北宋京城,到公元1126年(靖康之變)以建都200多年,唐代宮廷燕樂南渡以後流入民間,鼓吹樂進入婚喪嫁娶成了民間禮儀樂,弦索彈撥曲和民間曲藝相結合,經歷代藝人口手相授一直在中原民間流傳,藝人稱之為板頭曲。演奏時由一人打板,數人演奏。它是用彈撥樂器三弦、琵琶、古箏、揚琴及瓷盅、洞簫、龜甲殼(代磬)、軟弓、檀板、二弦(嗡子)演奏的器樂合奏或獨奏曲.
河南板頭曲的曲式結構十分嚴謹、規整,我國許多民間器樂曲一樣,都是八板體。大麴子68板,小曲子34板。全部曲子速度分快、中、慢三類、慢板和中板每小節第一拍為「板」,第二拍為「眼」,快板則每拍即為一板,快板則每板即為一板。過去,民間對68板的大麴子有這樣一種約定俗成的說法:以八板,也就是八小節為一個樂句,前兩個八板叫雙盤頭,雙盤頭後的兩個八板為一疊,共有三疊,三疊加雙盤頭,再加春、夏、秋、冬四季變理陰陽。這樣計算下來正好是68板。
河南箏是以曹東扶先生為代表,因為他整理了大量的河南板頭曲為優秀箏曲目。他繼承和發展了「河南板頭曲」這一曲式形式,根據板頭所表達的內容、情感,把板頭曲的演奏歸納為喜、怒、哀、樂、剛、柔、明、暗、內、外、虛、實、漸強、漸弱、含蓄等諸方面,不僅更加豐富了韻味,而且流暢了旋律。河南曹派彈箏講究:「名指扎樁四指懸,勾指剔套輕弄弦。須知左手無別法,推揉按顫自悠然。名小扎樁手腕弓,倒剔正打更輕松。結合左手揉按滑,大指密搖持久性。」的這一特有的演奏技法,也使得演奏技巧有了很大的提高和創新。並且他還在樂曲中還使用了幾個極具其風格的特性音。音高一直持續到音的末尾。這幾個音分別為4 「凡」7「 」、5「六」、i「 」。4音和7音多為顫音,在按弦的音高上個有兩種用法:一種是用它們的原位音高,另一種是用它們的按變音。在運用按變音時,4音和7音的音高分別接近其上方二度的音,即5音和1音。但在5音和1音不是等音,低於5音和1音。4、7兩音的按變音在吟弦時,都有音高的變化。7音在吟弦過程中,開始音頭的音高接近1音,隨著音符時值的延長,音高呈下滑趨勢,滑向7音的本位音,到達音的末尾,又回到了原來音頭的音高,音尾的音高只在瞬間一帶而過。4音和7音有相似之處,也有區別。4音在吟弦時,音頭的音高接近5音,吟弦過程中也有逐漸下滑的趨勢,滑向#4這個高音,一直持續到音的末尾。
板頭曲中有很多5音和i音不用空弦彈奏,而是由3音和6音按弦而成,產生5音和i音的效果。這是因為,其一:按音中帶有微顫,對按變音進行裝飾;其二:板頭曲中有很多小三度的上滑音與下滑音,按弦便於演奏滑音時結合揉顫同時進行。由此我們可以看出,按音中同時伴有吟弦的色彩和效果,以聲帶韻,以韻補聲,這樣更能豐富韻味。
河南板頭曲的代表作之一,《陳杏員和番》簡稱《和番》,樂曲的標題和內容取材於長篇小說《二度梅》,樂曲描寫的是唐代士女陳杏員被逼和番與未婚夫梅良玉揮淚告別。並在去往北國和番的途中,借拜朝君廟為名投崖自盡的悲慘情景。陳杏員自盡實則是對和親政策的反抗,以削國恥。樂曲怒憤哀怨,曲調深沉,激昂,情緒傷感,速度緩慢,表現出人物憂傷,愁腸,如泣如訴。
《陳杏員和番》是描寫女性內心的悲憤情緒的樂曲。所以首先,在這首樂曲中曹先生運用了左手多變的重顫音和專為彈奏悲哀旋律而設計的游搖這一獨創技法來摹擬吟泣之聲,更使人猶聞在耳,感人肺腑。使樂曲具有更強烈的悲劇美效果。首先:要特別注意河南的按顫和游搖的完美結合,來表現出人物在樂曲中如泣如訴的形象。按顫是在按音弦上作反復較快的大動作吟弦,主要表現在「4」、「7」這兩個音上:
演奏這兩個音時,有時在它們的原位音上按顫;有時是它們的按變音,即這兩個音分別接近它們上房二度的音,顫音效果變化莫測,韻味無窮,感染力極強。而游搖較大指搖要稀疏,根據所需要表達的感情,彈奏時是從離箏柱較近處逐漸移向前梁處,音色由朦朧逐漸明亮,力度由弱漸強,左手按弦時邊揉邊滑,滑音的音程為下行小三度,表現出悲哀情緒不斷增加。游搖是一種組合指法的綜合運用,它的音色濃郁,富於變化,表現樂曲的感情淋漓盡致,使這首樂曲具有強烈的悲劇效果。
其次:樂曲的高潮是在低音區,樂曲運用了左手多變的重顫來增強樂曲的感染力,這首樂曲高潮的到來以及結束都是通過重顫「2」這個音。河南古箏技法左手和慢功這兩方面最為獨特。古箏的韻味主要出自左手,這與其它流派的箏藝相同。正如潮洲箏派林毛根先生所說的「彈箏右手看起來比左手忙,但曲子的風格和韻味出在左手。世界上凡是肉眼看得見的東西容易學,看不見的就難學。右手彈奏,手指按在哪根弦上看得明白。而左手揉按的深淺,顫音的掌握、收放的控制等等,更重要靠耳朵,靠感覺。」 所以,低音區左手音準以及力度和速度都要控制的適度。
再次:要注意整首樂曲的演奏速度方面,要如曹先生所提出的那樣「慢板要緊,快板要穩,散板要准,忙而不亂,慢而不斷。」力度方面要「強而不急,弱而不虛,文而不溫,武而不大。」
最後:曹東扶先生的曹派箏曲具有高亢豪放的陽剛之氣,並兼有含蓄細膩的韻味。這是因為河南箏派和其它流派一樣,深受當地語言、戲曲音樂及人們性格的影響。猶如河南人的性格直爽,語言聲調鏗鏘,河南戲曲音樂抑揚頓挫,熱情炙熱,酣暢淋漓,一瀉無余。因此,板頭曲所表現出的樂曲感情是大喜大悲,大起大落,喜就是喜,悲就是悲,非常質朴感人。所表達喜怒哀樂感情鮮明,毫不含糊模糊。它不象「詩教」所講究的「和而不流,哀而不傷」的柔和敦厚的典雅風度。所以在樂曲的力度上要求扎實、鏗鏘有力,音質干凈清楚。

C. 古箏1——10級考試是什麼

一級演奏提示及要求

1、初步掌握正確的演奏姿勢、手型和基本指法(如:托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)的彈奏方法。

2、掌握最基本的節奏型、用指規律以及簡單的左右手配合的小樂曲。

3、能夠熟練地演奏考試所規定的傳統曲目及創作或改編的曲目。

考級曲目《鳳翔歌》、《龍船謠》、《小貓釣魚》、《虞美人》、《小餅干之舞》、《北京的金山上》等

二級演奏提示及要求

1、彈奏方法、手型、基本指法進一步熟練和提高,同時應加強四點、雙手輪抹及左手按變音等技法的訓練。

2、演奏中必須注重手指靈活性的訓練,尤其要強調大指小關節的運用,並應加強左手彈奏方面的練習。

3、在風格性曲目的學習上,應著重注意培養起良好的民間音樂特有的音高概念,並盡可能多哼唱樂曲,從中感受它們鮮明的地方風味。

考級曲目:《上樓》、《銀紐絲》、《擠牛奶》、《金蛇狂舞》

三級演奏提示及要求

1、在進一步鞏固前兩級要求的前提下,注意出音的音質、彈性及手指的獨立性。

2、初步掌握搖指、輪指的正確彈奏要領。

3、加強4、7音準的訓練,同時要強調校音能力的培養。

考級曲目:《三十三板》、《剪靛花》、《旱天雷》、《洋娃娃和小熊跳舞》

四級演奏提示及要求

1、掌握琶音、分解和弦技法的正確演奏要領,注意音色、音量、速度的統一,強調手指的獨立性和重心轉換以及重心轉換時自然過渡的訓練;

2、搖指技法的練習應注意腕部的鬆弛、點的均勻以及音色的統一;

3、加強各種節奏(大、小切分節奏以及含有三十二分音符的節奏等)和速度方面的練習;

4、加強視奏能力的提高和訓練,演奏上要有一定的音樂表現力。

考級曲目:《漁舟唱晚》、《瀏陽河》、《春苗》、《妝台秋思》

五級演奏提示及要求

1、進一步提高基本功,同時加強搖指演奏的歌唱性、快四點演奏的速度、左右手分指彈奏的獨立性及各種指法彈奏的熟練程度等技術方面的洲練。

2、演奏傳統樂曲,應初步掌握各流派風格、指法、演奏的特點;演奏創作或改編樂曲,應注意兩手配合的協調性及音色、音量的平衡。

3、樂曲演奏時必須按樂譜所提示的速度、力度、音色變化及情緒要求去做,並強調演奏的完整性及音樂的表現力。

考級曲目:《高山流水》、《河南八板》、《秋思曲》、《昭君怨》、《山丹丹花開紅艷艷》、《漁光曲》、《洞庭新歌》等

六級演奏提示及要求

1、加強各種音色變化、控制力的訓練,並進行一些特殊定弦樂曲的練習;

2、學習各流派傳統樂曲時,要重點強調左手韻味的特點,並加以練習,掌握其規律;演奏上必須按照其指法特點,如山東箏曲應運用大指小關節托劈,河南箏曲應運用大指大關節托劈、八度彈奏應運用剔托指法等,最終目的是希望更准確地表達其風格特別及掌握多種演奏技法;

3、演奏中應強調力度與音色的對比、演奏的投入及較好的音樂表現力。做到強而不噪、輕而不虛、快而不趕、慢而不拖。

考級曲目:《雲慶》、《出水蓮》、《梅花三弄》、《潑水》、《豐收鑼鼓》等

七級演奏提示及要求

1、進一步提高各類搖指(短搖、長搖、掃搖、八度搖、多弦搖等)、快四點、快速分指彈奏、琶音等綜合技法及雙手配合的演奏能力。

2、傳統樂曲要求在掌握風格特點上准確、到位;創作或改編樂曲要求技術嫻熟、演奏完整。

3、演奏中強調樂句、樂段的劃分;氣口掌握的分寸;音樂層次的安排;氣息的通順及自如運用。處理好全曲音樂語句關系及表現方式。

考級曲目:《寒鴉戲水》、《漢宮秋月》、《蕉窗夜雨》、《雪山春曉》、《彝族舞曲》等

八級演奏提示及要求

1、鞏固並熟練掌握各類技巧,加強指力、耐力、爆發力及速度等方面的訓練,強調技術的完整性及把握性。

2、傳統樂曲方面要求較准確地掌握山東、河南、潮州、客家、浙江等各流派代表曲目的技法、風格特點、加花變奏及調性規律等;創作或改編的樂曲方面應注意變化音、臨時升降號的掌握及訓練,並要求做到演奏熟練,無明顯技術障礙。

3、必須達到樂曲所規定的速度、力度及情緒要求,對音樂的表達要有一定的深度,並努力培養五線譜的視奏能力。

考級曲目:《將軍令》 、《崖山哀》 、《茉莉芬芳》 、《銀河碧波》 、《春到拉薩》等

九級演奏提示及要求

1、雙手各類技巧更加鞏固和熟練運用,快速彈奏時應盡量以最小的動作去完成最快的速度,並提高復調性樂曲的演奏能力。

2、掌握傳統、創作或改編、移植的經典代表曲目及技術難度較高的曲目,並進行一些新創作的現代樂曲的學習。

3、演奏中處理好左右手之間的主次關系;強調音樂內涵的正確表達,演奏上要有一定的張力,既要講究音樂表現的細膩與誇張,同時又不能失去音樂本身的樸素與自然。

考級曲目:《東海漁歌》、《鐵馬吟》、《陳杏元和番》、《高山流水》等

十級演奏提示及要求

1、通過一定數量、一定難度的各類技巧訓練,具備扎實的基本功和較強的演奏能力,為進一步綜合性的提高作必要的准備。

2、傳統、創作或改編、移植類代表性曲目要進一步學習與積累。

3、演奏上要求做到對樂曲音樂風格、音樂形象把握的准確性,具備較強的音樂表現力。

考級曲目:《月兒高》、《四段錦》、《漢江韻》、《林沖夜奔》、《幻想曲》、《秋夜思》等。

(3)河南八板古箏曲擴展閱讀

古箏考試注意事項

1、放鬆心情

在考前考生應當注意不要緊張,不要把考級看得過高。要注意調節好自己的情緒和身體的狀況,不宜臨陣磨槍。家長們在這段時間應當主要以鼓勵為主,不要給孩子過多地心理壓力。

2、保持鎮定、從容的姿態

考生進入考場之後,應當表現出鎮定而又從容的狀態。放鬆而自然的走到演奏的位置後,先向考官們行禮,明確的報出自己所演奏的樂曲和報考的級別,再進行演奏。

3、穩定情緒

演奏之前應當待場內安靜,自己情緒平靜下來之後,再開始演奏。情緒的穩定對於之後的演奏是否發揮正常,是非常重要的一個環節。而結束時,同樣應當給自己幾秒穩定情緒的時間之後,再行離開。以保持樂曲的意境,並給人以結束感和回味性。

4、投入音樂

在演奏的時候,一定要要求自己思想投入到音樂之中,做到全神貫注,不要受到其他因素的影響(如:考官的表情、動作等等)。演奏要專注,認真。思維要隨著音樂的進行,不斷地向前流動。已經演奏完畢的部分,絕對不要回過頭再去過分考慮其正誤。

5、保證完整性

作品的演奏盡量保證其完整性。當彈奏發生錯誤時,盡量要堅持繼續演奏。切誤停下來重新來過,這是演奏的大忌。

6、充分表現音

技術的提高有助於更好的表現音樂。但是我們一定要清楚:具有良好的音樂表現力才是我們奮斗的目標。技術是一種手段,必須植根於音樂,若沒有明確的音樂內容,技術訓練也就失去了方向。

許多的考生只是注重練習個別的技巧,忽視了對音色變化、旋律流動等因素的重視,對音樂不敏感缺乏想像力,對音樂形象的闡述蒼白無力。這是一種非常不好的現象。

7、正確對待心理上的緊張

首先,考生們一定要認識到自己上台之前的「緊張」,並不是那麼可怕的一件事情。這是作為演奏者一種很正常的狀態。許多著名的演奏家們上台演奏的時候,也是會緊張的。

有時候緊張也是一種使演奏情緒飽滿的催化劑。過分地害怕自己產生緊張的情緒,這種想法是不當的,反而會更加的慌亂,最終導致演奏的失誤。在演奏中,要盡量的去投入到音樂之中,用內心去歌唱。

8、正確的比較,共同進步

把自己的孩子與其他同學相比。本來互相觀摩、互相學習可以共同進步,但是畢竟每個孩子之間都是有差別的,而有的家長卻不考慮自己孩子的實際狀況。三方面共同的努力,缺一不可。

D. 傳統古箏曲和現代古箏曲怎樣區分

第一看作者。現代曲目一般都有作者,而傳統箏曲由於年代久遠一般作者都不詳回。
第二看曲子結答構,有些現代曲的作者會按照ABA,ABABA,ABCBA等等之類的格式去寫,而傳統箏曲則不會有這種結構。如:漁舟唱晚是典型的傳統箏曲,而茉莉芬芳是典型的現代改編箏曲。
第三看曲調格式,一般古曲更有韻味而現代曲更講究技術。

E. 古箏曲《河南八板》是幾級曲目

是初級的,目測不到五級吧,因為我剛開始學古箏,老師給的譜子上就有河南八板,還說我學幾次後就可以基本上把上面的東西都談的下來

F. 古箏5級都有什麼曲子啊

00、五級要求
01、高山流水(浙江)--浙江箏曲
02、河南八板--河南箏曲
03、鶯囀黃鸝--山東大板箏曲
04、秋思曲--潮洲箏曲
05、昭君怨--中州古曲
06、小霓裳曲--浙江民間樂曲
07、山丹丹花開紅艷艷--陝北民歌
08、故鄉的親人--美國民歌
09、采蘑菇的小姑娘--谷建芳 曲
10、香山射鼓--曲雲 曲
11、洞庭新歌--湖南民歌
12、遼南情--閻例 曲

G. 古箏大概三級水平能彈哪些曲子

三級以下適合演奏的,新編古箏教材里是:知音、平湖秋月、南泥灣專、浪淘沙、蘇武牧羊、屬擠牛奶(曲子挺好聽的,蒙古風情但是不知道為毛叫這個名字。。)、西江月、竹排歌、紡織忙、漁舟唱晚、一點金、上樓、湘妃淚、春苗、河南八板、當櫻桃成熟的時候、洪湖水浪打浪、哭周瑜、嘆顏回、迎春舞曲(其實覺得這個劈托太多有點難度)、彩雲追月、洞庭新歌(他標注的是四級但我個人覺得不難,三級可以)、掃雪。

這些事教材上面的,其他的,三級水平一般的流行歌曲是沒有問題,但如果只能彈主旋律,建議還是用伴奏帶,如果基礎練得比較扎實,可以自己添加一些指法增色,有一些比較簡單但是非常好聽的古風音樂是可以拿來演奏的,比如二十二橋楓別雨、雨碎江南、心語(也叫明鏡止水)、雲水禪心、織夢行雲(仙四游戲上面的,有點短。。)。
中國風或者古風歌曲類的,青花瓷、冰菊物語、卷珠簾(要轉調)也可以選擇,但是這些伴奏帶多半不是D調,要轉調,轉調後音域位置會有變化,這個一般是五級過後才學到的。
一般的簡譜在網上面可以搜到,網路這里不讓發,有一個叫搜譜,的網站,收集著大量的簡譜,可以去看看。

H. 求<<河南八板>>的古箏簡譜

http://www.q.cn/read.php?tid=15236
我從別的網站上截圖搞到的,發到我們的論壇上了.
前一個為(上海箏會5級)河南版八板

後一個為(中音古箏權三級)河南八板

I. 古箏5級一般會考什麼曲目

這裡面肯定有的:【五級】
曲目
1.高山流水(浙江)
2.河南八板
3.鶯囀黃鸝
4.秋思曲
5.昭君怨內
6.小霓裳曲
7.山丹丹花開紅艷容艷
8.故鄉的親人
9.采蘑菇的小姑娘
10.香山射鼓
11.洞庭新歌
12.遼南情
VCD4:

J. 古箏河南八板這兩個音是按出來的嗎

這個記譜方式跟來我們源的不太一樣哎。。 這個指法應該前一個「1」是托,第二個「1」是劈。跟按音沒有關系。第一個「2」上面有圈「1」是同音按。具體動作文字也描述不清楚,建議樓主網路視頻教程。也可以看看中國古箏網宋心馨的365課堂,有專門講河南八板。
初學最好是跟老師學,否則自學手型錯了或用力方式不對都不知道,以後定型就很難改了。

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