有趣的圖書跳蚤市場活動作文

❶ 《快樂的跳蚤市場》作文400字

今天，我們學校開展了跳蚤市場活動，為此我們班同學為跳蚤市場精心准備了所需要的文具、玩具等等。

跳蚤市場的規則是這樣的：各班同學自願帶上自己不需要的玩具或文具，然後班主任把這些東西集中收起來，定個價格在學校操場上賣。

老師分兩天來收這些東西，我們班的共有一大箱子和三小袋子。

同學們在張老師的指導下，把攤子擺了起來。老師叫住我，讓我來收錢。於是，張老師就叫我會計，只要我們賣出去東西，張老師收到了錢便立即給我保管。慢慢地我衣服的兩個口袋便鼓鼓地裝滿了錢，我興奮不已。

我忙地不亦樂乎，有同學對我說：「魯逸萍，你要不要去買點貨？」我忙說：「不不不，我快忙死了，你們去吧。」

有兩件事讓我很難忘記，第一件是：有的同學買回來的東西被張老師出更高價賣出去了。我覺得張老師真是高明，非常佩服他，我怎麼就沒有想到可以這樣做呢？還有一件是：我們有一個大玩具飛機，很高級，我們出價20元。張老師拿著喊啊喊，就是沒人買，有人想還價到10元錢，張老師和我們都不同意。過了好久，我們也做了讓步，被一個人以18元錢買走了。對這個價錢我們比較滿意。

今天真快樂，我也感受到了收銀員的辛苦，一會兒找錢，一會兒收錢真累！但我非常樂意來做收銀員，因為我在為班集體服務。

❷ 跳蚤市場作文400字

跳蚤市場
到了那裡，我看見同學們的攤位的東西琳琅満目，有各式訓樣的書，奇形怪狀的玩具，每一樣都同樣吸引著我的眼球，讓我應接不暇。
今天是星期五，我們學校組織了一個有趣的活動—跳蚤市場。跳蚤市場就是把自已看過的書和不想要的玩具拿出來賣。我為這個活動興奮了好長時間，終於到了活動時間了，現在我們來到操場——跳蚤市場。
到了那裡，我看見同學們的攤位的東西琳琅満目，有各式訓樣的書，奇形怪狀的玩具，每一樣都同樣吸引著我的眼球，讓我迎接不暇。我拿著10元錢到處轉，可哪裡都沒有我喜歡的東西，正當我要失望的時候，眼前一亮，六年級三班有一個布娃娃既好看又可愛。我走到售貨員前，問：「這布娃娃多少錢？」她說：「5元。我討價還價，說：「4元，賣不賣，不賣我就走了。」她猶豫了好一會兒：「好吧，4元就4元。」我興高采烈地拿著我的布娃娃走了。這時候剛好結束了。
跳蚤市場在同學們的歡聲笑語中結束了。

❸ 圖書跳蚤活動作文一千字

「賣書了賣書了！看一看了！」「這書怎麼賣？」吆喝聲，討價聲融在了一起。可不是，最近學校組織了一個活動，叫「跳蚤市場」。就是把家裡不看的書或不玩的玩具帶到學校里來賣，讓我們也體驗一下當家長賣東西的辛苦。 「精品圖書賣了！」在烈日炎炎下，我的嗓子都喊破了，才有幾個人來買書，還走了兩個人。只賣出了一本，還要花很大的力氣和別人討價還價，賣一本書可真不容易啊！還有，一本書價格都講好了，可別人卻不買了，好失望。還有…… 從這次活動中，我明白了：父母掙錢是不容易的，我只體驗了一節課四十分鍾就大汗淋漓，可父母要干一天啊！他們比我更苦更累。所以，大家要珍惜每一分錢。 這次活動我也有收獲：我終於可以自己掙錢了，可以自己賣東西了。小時候，我賣東西時都不敢吆喝。 這次活動，也算是給我的人生上了一堂課。

❹ 圖書跳蚤市場作文

讓我也當一回大人

可能是我的這一願望過於強烈的緣故，昨晚我竟做了一專個奇異的夢：夢中的我成了大屬人。
當大人的感覺真好！我騎上車立即奔向音像店，想買那張我盼望已久的碟片。可是，剛一下車，我的「提醒鍾」——手機就開始催我上班了。
哎，沒辦法，不上班就沒有工資拿，我們一家還吃什麼呢？更別想買其他渴望得到的東西了。
到了公司，老闆就開始交給我打一份材料和寫一篇5000字文章的任務，還說下午開會要用，聽了這話，我的頭皮直發麻。這么多任務，什麼時候才結束呀？
很快太陽就下山了，我的「大背包」也被清理掉了，整個人就像籠中飛出的鳥兒，一下子得到了自由。
在回家的路上，我到碟片屋買了幾張卡通片，正打算晚上過足癮，可是，沒想到回家後，飯菜還沒有做，我氣得火冒三丈。
晚上，兒子說我做的菜，不知是甜還是酸，一點也不好吃，還讓我教他解不懂的題目，我想：電視肯定又看不成了！
「快起床了，太陽曬屁股了！」媽媽一邊催促我，一邊幫我拿衣服，我躺在床上，想起昨晚的夢，不禁感嘆道：「哎，大人真不容易當，還是好好做一個孩子吧！」

❺ 場景描寫作文500字寫圖書跳蚤市場要有點面結和

悄悄走來，走進田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻滾的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農家秋收的喜悅。
你悄悄的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠遊從上面飛下無數黃蝴蝶，一夥在半空中盤旋，不知過了多長時間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡直是一片紅海，遮蓋了半個天際，和霞光連在一起，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的溫暖，甚至都忘了在過幾天，寒冬就要來臨了。
你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，聽，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內心壓仰不住的喜悅："又迎來了一個豐收年。"
我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時節， 果實收獲的時節，欣欣向榮的時節。

家鄉的秋天
家鄉的秋天是不冷不熱的，雖然空氣是沒有以前新鮮，樹葉也開始凋謝了,但是有一樣東西越來越成熟了——那就是水稻。走出家門，放眼望去，第一個看見的就是水稻了，那麼多水稻一大片一大片滿是的。水稻在人們的不知不覺中漸漸地長成熟了。
家鄉的秋天是金黃色的，基本上一切事物都是黃色的。家鄉的秋天，水稻成熟了變成了黃色的。家鄉的秋天，小草枯萎了變成了黃色。家鄉的秋天，樹上的葉子也漸漸地黃了起來，不久後就會凋謝的。田野里、泥路上、小路邊，不管是什麼綠的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草，它正在等待著春天的來臨，再給世界添加一份綠色。
家鄉的秋天是一個豐收的季節，桃樹上結起了大桃子，梨樹上結起了大梨子，橘樹上結起碩大的橘子，田野里的水稻也成熟了等許許多多的可以吃的果實都成熟了。
風是那麼的柔，水是那麼的流暢，天空是那麼的藍，人們是那麼的活躍。家鄉的秋天就是這樣，與春天不相上下。家鄉的秋天比家鄉的冬天要暖和得多，家鄉的秋天更比夏天要涼爽。
啊，家鄉的秋天，你是多麼得柔和！

家鄉的秋天

❻ 日記圖書跳蚤市場400字左右

跳蚤市場對於大家來說是不是很熟悉呢，我們學校就舉行了一次淘書樂跳蚤市場可熱鬧了，我們一起去看看吧！
在老師的組織下我們來到「市場」開始了買賣。我們的「市場」設在操場上，以往的操場立刻變了樣，變成了一個熱鬧，喧嘩的大市場，到處都在討價還價，到處都是宣傳的聲音。每一個攤位都生意很好，有些攤位人多的擠不進去、我們每一個人都是那麼興奮不停看不停爭價格到處都是熱火朝天。
每個攤位有著不同的方式吸引顧客，大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客，還有的就把書拿在手上見人就推薦，大家各自以自己的方法吸引顧客。
瞧！遠處傳來了一陣爭吵聲。發生什麼事了呢!讓我們一起去看看吧！原來這個小攤說大減價全場的書全部減價許多顧客都被吸引就都去買，一位六年級的女同學看中了一本《魯濱遜漂流記》可店主一看生意好了便不打折了原本只要4張票他還買5張票。顧客可不依說：「你這是不守信用。」買家靈機一動說：「那是剛才的價格現在時間不一樣了價格當然不一樣了。」顧客說：「你的傳單上寫的事清倉大甩賣，難道現在就不甩賣了。」買主被說的啞口無言、只好把這本書買給了她。就這樣到處都是減價的討價的。
這次活動我充分體會到淘書的樂趣，也知道了做生意的辛苦。

❼ 難忘的書市跳蚤市場的作文450字

星期一下午，在我們學校的操場上，小記者們開展了一次別開生面的「跳蚤市場回」。
一下課，我答們便迫不及待的來到了操場，操場上頓時熱鬧起來，大家鋪好攤位，便開始了活動。一時間，叫賣聲，討價還價聲洛澤不絕。
看著大家一個個都把自己的寶貝亮了出來，我們組也不甘落後，不一會兒，攤子上便擺滿了寶貝。
剛開始時，我們賣出去的東西並不多，有的人只是看看就走了，還有的人連看也不看，我們幾個很是苦惱。一抬頭，我看見了一袋糖。於是，我腦袋裡靈光一閃，有了！我可以將糖折開，給每個來我們攤位的人都發一塊，這樣，他們一定會仔細看我們的東西的，說干就干！我一連折開了三袋糖，每過來一個人，我就給他（她）一塊糖。開始，他們還推辭，但後來，在我們「火一樣的熱情」攻勢下，他們便收下了糖來到我們的攤位旁，挑選自己心儀的物品，來的人越來越多，不久我們的糖和要出售的物品，就被「風卷殘雲」，所剩無幾了。
我們的東西都賣光了。於是，我們便收起東西，去看一下別人的攤位。我淘到了兩本故事書和一本小說。
這次的活動，增加了我們的生活經驗，鍛煉了我們的社會生存能力，真希望以後可以多開展一些像這樣的活動！

❽ 寫一篇新聞報道400字圖書跳蚤市場為題

在寫新聞報道之前，我們要先明確新聞報道是個啥。

一、新聞報道是個啥。
所謂新聞報道，就是對新近發生的事實的報道。
新聞報道的特點是：真實、新鮮、重要、趣味可讀，時效性極強。一般讀新聞報道的習慣是：通篇瀏覽標題，優中選優，不留死角，仔細閱讀。
二、整理本次報道所有素材

在現場，我們可能會收集到很多的現場照片、人物采訪等素材。對這些素材內容進行分類整理。
三、列提綱
根據素材，對本次圖書跳蚤市場的報道列一個文章提綱。一般該類報道，會先說明具體的時間，發生了什麼事，如果在這次活動中有大人物，還應該單挑出來逐一展示。根據5w2h原則介紹完這個活動後，就可以介紹下本次圖書跳蚤活動的幾個瞬間，一般選取2~3個即可，然後在敘述的時候配上剛才整理的現場照片。最後對本次活動做一個總結，這次跳蚤市場是為了鍛煉大家的能力或自主性還是為了籌得善款，去捐贈給有需要的人爾爾。
若未來還有，還有在最後展望一下未來。
四、根據提綱完善文章
根據上述的思路和提綱完善好文章即可。
以上是完成一篇新聞報道的建議，希望對你有幫助~