跳蚤市場五年級手抄報
『壹』 跳蚤節手抄報內容怎麼寫
跳蚤市場（舊貨地攤市場的別稱）
跳蚤市場（flea market）是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成，市場規模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多餘的物品及未曾用過但已過時的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，大到完整的舊汽車、錄像機、電視機、洗衣機，一應俱全，應有盡有。價格低廉，僅為新貨價格的10%～30%。跳蚤市場的管理鬆散。現在在大多數學校都會舉辦一年一度的跳蚤市場活動。
跳蚤市場（flea market）是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成，市場規模大小不等。
關於這個手抄報的內容要寫具體的，例如賣舊書、舊衣服、舊的文具等等都可以的，還有同學們的心得體會。
跳蚤市場作文
「走過路過千萬不要錯過!」「這里有最便宜的，沒有最貴的!」我們「雙十一」跳蚤市場在同學們的叫賣聲中在大操場上拉開了帷幕。
操場上熙熙攘攘的人群，愉快的交易，使平時只有歡聲笑語的操場，變得不僅歡笑連連，更像一條熱鬧非凡的商業街。
讓我們將鏡頭切到我們「funny girl」小書攤，各式各樣的圖書擺在野餐毯的前部分，我們「funny girl」銷售員就跪在書本「圍欄」後，絕對熱情地招待前來購書的顧客，平時怎麼看都是淑女形象，到了這就跟瘋婆子似的，嘴皮上的功夫可是頂頂的——拒絕砍價，伶牙利齒，不一會兒，書就裝進了我的小錢包!
書也賣得差不多了，我決定也去當一當顧客，拿上錢跟隊員打了聲招呼，就不見了人影......我穿梭在人群之中，認真地去尋找，精挑細選。突然，「一塊錢，一塊錢哦!老便宜的，快來瞧瞧吧!」聽見這個好消息，我想都不想就往那個攤位沖，生怕別人搶先一步。我停在那個攤位前 居然是我們班的董奕谷的那組人，我不管三七二十一，忙問：「那本一塊，我要!」卻怎麼也想不到她們如此可怖，指著我邊上校榆手中的《查理九世10》：「五塊錢那!」笑得跟狐狸似的。我見了，頓時，火氣冒了上來，居然干如此欺騙我，我還飛買不可了!我轉過身朝著陳校榆說：「一塊!」她拚命搖頭：「最少四塊!」「一!」「四!」突然我想到了一個專治陳校榆的方法——我瞪起了眼睛，可怕地盯著她：「我退一步，你退兩步，一塊五得了!」「好吧!」終於我拿下了《查理九世10》!
在這次跳蚤市場中我「收獲滿滿!
『貳』 跳蚤市場作文
您好！
1.今天下午，學校操場上人聲鼎沸、 人山人海、熱鬧非凡，叫賣聲、笑聲、討價還價聲，聲聲入耳，啊，原來學校在舉行「跳蚤市場」這個義賣活動。
我和田耕、任松傑、龐昕熠合在一個攤位賣東西，我們帶的東西都是花花綠綠的：田耕帶了許多小恐龍，有兇猛無比的霸王龍，有十分狡猾的竊蛋龍，還有慈眉善目的鐵甲龍……任松傑、龐昕熠和我都帶來了各式各樣的圖書，有文學類、漫畫類、科普類、小說類、航空類……一開始，我們攤的生意十分冷清，幾乎無人光臨，偶爾來一個，也是轉一圈就走了。龐昕熠對我說：「咱們要喊，不喊就沒人來買。」於是，我們就扯著嗓子喊了起來：「走過路過千萬不要錯過，過了這個村兒沒這個店了啊，不來你會後悔的！走過路過千萬不要錯過……」我一遍又一遍地喊著，終於，顧客來了，一個、兩個，小攤慢慢地被人群包圍了……有一位五年級同學看中了我的《兵器大世界》。「這本書多少錢呀？」「三元。」「太貴了，二元吧。」「不行，賣二元我就賠本了。」大哥哥看我沒有要降價的意思，又十分喜歡這本書，就說：「三元就三元吧。」大哥哥付完錢，美滋滋地捧著書離開了。接著，我們又賣了幾本書，由於恐龍買二贈一，所以很快就被搶光了。過了一會兒，我對田耕說：「你幫我看會兒攤兒，我也出去逛逛。」我走到其它攤上一看，嘿，別的攤上的商品琳琅滿目的，有精緻漂亮的筆記本，有十分可愛的毛絨 具……我看中了陳瑋琪他們攤的小倉鼠，便問她：「這只倉鼠真可愛，多少錢呀？」「五元錢，你買嗎？」「太貴了，這種毛絨玩具 在別的攤才賣三元，你這就賣五元，我不買了。」我轉身剛要走，她就叫：「行，三元就三元。」於是我就把剛掙來的三元錢交給了她，我捧著可愛的小倉鼠高興地回到攤位，可心裡又一想：「哎呀，不行，我現在手裡沒錢了，我要高價賣出這只小倉鼠。」我立馬吆喝起來：「快來買呀，快來買呀，小倉鼠毛絨玩具僅售五元，僅售五元，快來買呀！」不一會兒，孫昌浩就來了，他問我：「這只倉鼠好可愛呀！多少錢？」「五元。」「唉呀，太貴了，看在朋友的份上，二元賣給我吧。」「不行，二十元錢的東西，給你二元，不行，堅決不行，最低五元。」他戀戀不舍地離開了……過了一會兒，他又來了，「好了，這回我賺夠了五元錢，給你。」「嘿嘿，這才算朋友嘛，」我邊接過錢邊高興地對他說。
一小時後，「跳蚤市場」義賣活動在討價還價聲和笑聲中結束了。我在這次活動中賣了五本書，買回了一個鬧鍾，還賺了12、5元。同學們都滿意地離開了操場。「跳蚤市場」這個義賣活動讓我們當了一次小小的售貨員，讓我知道了錢來之不易，又學會了經營生意的小技巧，希望學校以後多開展這樣的活動。
2.熬過了周三，周四，終於到周五了，快樂的跳蚤市場作文。整個上午我都在心裡想著：什麼時候才開始？跳蚤市場會有哪些寶貝呢？……一連串的問題都在我耳邊圍繞。盼啊，盼啊，終於等到了下午兩點鍾。我們老早就下了樓，生怕誰搶誰呢！我也毫不落後，跟著喻哲薇一溜煙奔下了樓，呵，沒想到這么早就開業了啊！我四處溜達，東瞧瞧，西看看，就是找不到合適的、物美價廉的東西。我又轉了轉，好不容易才淘了我的第一件寶貝：糖果部落的日記本。突然，我想起我們班的攤位，繞了跳蚤市場一周都沒看見，天哪，我們班還沒開始擺攤呢！我可著急了，想：連張老師也沒下來，我怎麼就下樓來了呢？這時，我看見張老師拿著布單以及各種各樣的商品下來了，我的心情又以雷雨天轉到天晴了，急忙迎了過去 ，我們班的攤位就擺在了足球場的前面。一開始擺攤，大家都擠了過來我聽到有人還說：擠死了，擠死了！，我就是這樣被他們擠出去的。我就這樣左逛逛，右逛逛，總共買了11件商品，花了我25.5元，兜里揣的30元只剩下4元5角了！學校這次舉辦的活動，是為了給愛心工程捐錢的，有考慮到直接捐錢沒什麼意義，不如開辦與理財能力訓練有益的跳蚤市場。我們班一共為希望工程捐贈了275.5元，寄予山區的，需要幫助的人一點愛心。各位同學，跳蚤市場開始了。請大家到操場上來，選購自己喜愛的東西，為希望工程獻一份愛心吧！廣播里傳出鮑老師精力充沛的聲音。校園頓時沸騰了！同學們頓時神采奕奕地從位子上站起來。嘿，大家跟我來啊！不知是誰一聲叫喊，同學們呼啦一聲，迫不及待地跑到樓下了。我也大踏步來到了樓下，急匆匆地來到我們班的店鋪——籃球架後邊的一個布置地很精美的店鋪。店鋪里的東西真不少，有可愛的娃娃，有精緻的文具，還有許許多多可口的食品……這些東西雖然不昂貴，但凝聚了我們真摯的愛心——這次跳蚤市場的盈利，都是捐給希望工程的。店長，我來了！我調皮地對我們的店長吳珂斐喊。嗯，好，店員都到齊了。我們開業嘍！吳珂斐笑眯眯地說。六三班精品百貨小店開業啦——走過路過不要錯過哦——副店長鮑凱欣大聲喊叫著，引來了許多學生、家長和老師的目光。大家被琳琅滿目的商品吸引了，都圍到了我們的店鋪前。這些商品使顧客們大飽眼福。顧客們挑選著自己喜愛的商品，我們一會兒滔滔不絕地推銷，一會兒又收銀、找零，忙得不亦樂乎。一個扎著馬尾辮的女生走到了櫃台前。她拿起一個長著一雙水汪汪的大眼睛的洋娃娃，愛不釋手。小妹妹，你喜歡這個可愛的洋娃娃嗎？只要五元錢就可以把它抱回家啦！我看到機會來了，趕緊招攬起生意，中學生作文《快樂的跳蚤市場作文》。那個女生眨巴著大眼睛，躊躇著。我看到她猶豫不決，便說：這個娃娃超市裡也有，那裡要八元一個呢！六三班精品百貨小店可是物美價廉，你放棄了這個機會，一定會後悔的！那個女生頓時笑逐顏開，拿出了五元錢，抱著洋娃娃，蹦蹦跳跳地離開了。順利地推銷出一件貨物，我的心裡頓時盪漾開來一陣甜蜜。正當我准備推銷下一件貨物時，一隻碩大的、毛茸茸的蜘蛛，突然跳到了我的手臂上！啊——我本能地大喊起來，急忙甩掉了那隻蜘蛛。哇，效果真不錯，我買一個回去嚇唬嚇唬我弟弟。一個男生的聲音突然鑽進了我的耳朵。仔細一看，原來，那隻蜘蛛根本是一個模型，它後面連著一根線和一個手柄。拿著手柄的，正是售貨員喬楨！她一手遞給那個男生大蜘蛛，一手接過六元錢。我這才明白，喬楨是在演示大蜘蛛的使用方法，而讓大蜘蛛跳到我手臂上，是為了讓那個愛惡作劇的男生更有興趣買大蜘蛛啊！走過路過不要錯過——六三班精品百貨小店，有你最喜歡的東西——叫賣聲、討價還價聲融入了火熱的操場，把我們的熱情帶向了高潮。我們賣走了許多貨物，相信我們這些並不多的盈利，一定能帶著我們美好的祝福，使明天更加美好……今天中午，我們四年級舉行了一次集體活動：跳蚤市場，就是把自己不需要的東西降價賣出。第一次開這種活動我非常緊張、激動。吃完中飯，我們就跑到操場擺好地攤。我和向旭、龍雪妍、魯韞琦、劉穎荃一組。首先，一個高年級的大姐姐看中了我的小櫻桃漫畫書，她問我多少錢，我說五塊，可能是我出價貴了一點，大姐姐聽後，居然放下書就走了。我心想：真倒霉呀，第一筆生意就沒有成功，呆會兒可得降點價。接著，又有一個家長拿起了我准備賣的鋼筆，他打開看了一下，居然連價錢都沒問就放下了，可能是嫌舊了些。活動結束了，我沒賺到一分錢，而同我一組的龍雪妍卻賺了九塊錢。這次活動讓我明白了：賣東西的時候，不僅要選受人歡迎的物品，價格還要合理，物美價廉才會有人購買。篇二今天，同學們個個都很興奮，盼著時間爺爺快點走，因為學校將組織我們參加一次特殊的活動課——兒童跳蚤市潮，由全校同學參加買賣，我們太開心了!激動人心的時刻終於到了，同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了課桌上，也有的搬到走廊上，你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是他們擺放商品的櫃台了，有的甚至把貨物擺在地上，名副其實的擺地攤了。他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書……真是琳琅滿目，令人眼花繚亂。為了吸引顧客，有的還給商店起了名字。我把帶來的娃娃機擺上桌，頓時傳來尖叫聲：哇!娃娃機呀!經過老師的一聲呤下，跳蚤市場開始了。只聽轟的一聲，人流涌了進來。許多同學來到我娃娃機前，買了幾枚游戲幣便興奮地玩了起來，看著他們快樂的表情，我也快樂!聽聽吧，各個商店的推銷員為了招攬顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：快來買!高價貨低價出!不買可惜!還有的立著牌子：不買後悔並拿著搖鈴，揮著手，四處叫賣道：走過路過不要錯過，機不可失時不再來!有的甚至還跳起舞來，這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐後地蜂湧而來，頓時隊伍排得像條長龍。我看了看他們，也學著他們的模樣大聲叫賣起來：來，來，來!來看看!新品娃娃機全新推出!只需一元一枚游戲幣!抓不到哇哇送贈品一個!快來啊!快來啊!數量有限送完為止啊!凡是在本店購買東西的顧客，可送游戲幣一枚!走過路過千萬不要錯過啊!
『叄』 關於跳蚤市場的手抄報有哪些
跳蚤市場（舊貨地攤市場的別稱）
跳蚤市場（flea market）是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成，市場規模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多餘的物品及未曾用過但已過時的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，大到完整的舊汽車、錄像機、電視機、洗衣機，一應俱全，應有盡有。價格低廉，僅為新貨價格的10%～30%。跳蚤市場的管理鬆散。現在在大多數學校都會舉辦一年一度的跳蚤市場活動。
1、定義
跳蚤市場（flea market）是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成，市場規模大小不等。
2、名稱來源
有關flea market的來源，有兩種理論： 據語源學家克麗絲汀·安默兒說，flea market最初來源於紐約的Fly Market，Fly Market是紐約下曼哈頓地區的一個固定市場，這一市場從美國獨立戰爭(1775年)之前一直延續到大約1816年。Fly這個詞來源於該市場的荷蘭語名稱Vly或Vlie，這個詞在荷蘭語的意思是「山谷」，很巧的是，它在荷蘭語中的發音正好和英語中的flea一樣，所以就形成了英語中的flea market。
另一種說法是flea market起源於19世紀末的法國,Le Marche aux Puces（法語，字面意思相當於英語中的 market of the fleas）是巴黎專門賣便宜貨的地方。早期的英國人經常將自己的舊衣服、舊東西在街上賣，而那些舊的東西里時常會有跳蚤、虱子等惡心的小蟲子。逐漸地，人們就將這樣賣舊貨的地方叫做flea market（跳蚤市場）。而我們中國人呢也有跳蚤市場，但我們之中沒有這些小蟲子在裡面，也就直譯成了跳蚤市場。人們半開玩笑的說市場內的破爛商品里很可能到處都是跳蚤，該市場因此而得名。
關於這個手抄報的內容要寫具體的，例如賣舊書、舊衣服、舊的文具等等都可以的，還有同學們的心得體會。
版式示例
『肆』 我們班開跳蚤市場，我買什麼好啊(我是五年級)
我們學校前幾天還開了跳蚤書市呢
『伍』 玩轉跳蚤市場作文五年級四百字
今天下午，我們學校的操場上舉行了義賣活動「跳蚤市場」活動現場人聲鼎沸、人山人海、叫賣聲、笑聲、討價還價聲、聲聲入耳。攤位上的工藝品和生活用品、還有各式各樣的圖書，琳琅滿目，別出心裁！
我和柳木子、銀梓翔、朱慰齊等八個同學一組擺攤位，叫賣。我們組帶了漫畫書、小說、筆記本、玩具······在老師的組織下開始了買賣。剛開始，我們的生意十分的冷清，偶爾會來一兩個人，但是都是看看就走。後來我發現，原來別的組有海報做宣傳、還有叫賣的，難怪我們沒有「顧客」。我把一張海報在牆上，然後又大聲喊道：「走過路過千萬不錯過，瞧一瞧、看一看呀！」我一遍又一遍地喊著，終於，功夫不負有心人，顧客來了。有名同學看中我的游戲機，「這個游戲機多少錢？」「20元賣給你，原價可是65元，夠便宜吧！」「不，太貴了」！「18元可以不？」小同學又說：「15元我就買」！我想第一筆生意一定要做成，就答應他成交。接著，我們又賣了幾本漫畫書，來買東西的人越來越多。所以我們攤位上的東西才賣得這么快、一干二凈、一件不留。我那心裡美滋滋的，我都為我們組而自豪。共賣了160元錢，每人分20元 .
70分鍾以後，「跳蚤市場」在曹亂聲中結束了。這次活動中我買了一本「漫畫世界」，賣出5本「斗羅大陸」和一個游戲機。最後還賺了22元5角。同學們都滿意地離開了操場。「跳蚤市場」這個義賣活讓我知道了錢來之不易、學會了怎樣做買賣，希望學校以後多開展此類活動。
『陸』 關於手抄報
12月20日，在剛剛閉幕的共青團十五屆五中全會上，海港區被團中央授予「全國團建先進縣（市）」稱號，這是共青團系統的最高榮譽,河北省獲此殊榮的僅有三家(共青團泊頭市委、共青團邯鄲市峰峰礦區區委、共青團海港區委)
附:事跡材料
團徽在渤海之濱閃光
——共青團海港區委創建全國團建先進縣申報材料
2006年，團區委在區委和團市委的正確領導下，始終堅持「服務大局、服務社會、服務青少年」的工作方針，只爭朝夕，求實創新，團的各項品牌工作取得了新發展。截止12月，團區委獲得國家級榮譽2項，省級榮譽6項，市級榮譽4項；基層團隊組織獲得國家級榮譽1項，省級榮譽9項，市級榮譽19項。
一、堅持以作為求發展，圍繞黨政中心工作和社會需求，在打造北方濱海名區中創造新業績，以此提升團的影響力
一年來，團區委充分發揮共青團服務大局、服務社會的功能，圍繞文明和諧社區創建、基層基礎工作年建設與優化發展環境等工作，廣泛發動團員青年，開展了一系列卓有成效的活動。
（一）認真學習落實領導講話和上級方針政策。一是廣泛開展社會主義榮辱觀教育。自胡錦濤總書記提出在青少年中廣泛開展社會主義榮辱觀教育時，團區委第一時間向全區青少年發出「勇做踐行社會主義榮辱觀的先鋒隊」的倡議，同時在網站開設八榮八恥專題欄目。各基層團委迅速行動起來，通過廣播站、宣傳櫥窗、板報、電視、電台、報紙等媒介廣泛開展宣傳活動，並採用座談會、網上討論、國旗下講話、「八榮八恥」青年志願者先行宣誓大會等形式加深對榮辱觀的理解。二是開展 「迎接黨代會，我為河北科學發展、和諧發展獻一計」活動。團區委發動各基層團委結合實際選擇至少6個題目開展各種形式的討論。共徵集建議200餘條，團區委整理出有參考價值、可操作性強的的意見建議10餘條上報區委。三是認真學習落實王三堂書記講話精神。採取團區委集中學，基層團組織分頭學的方式，把握王書記講話精神實質，使廣大團員青年樹立緊緊圍繞改革發展穩定的大局，堅持以經濟建設為中心不動搖、不放鬆，聚精會神搞建設、一心一意謀發展，在平凡的崗位上創造一流工作業績的理念。四是落實海港區第八次黨代會精神。組織各級團組織收看中共海港區第八次代表大會錄像,並就落實黨代會精神開展了座談會、研討會等項活動，切實將黨代會精神轉化為工作動力，為打造北方濱海名區貢獻力量。
（二）弘揚志願精神，服務弱勢群體。一是開展學雷鋒志願行動。圍繞「青春在奉獻中閃光——學雷鋒、獻真情，創建文明和諧社會」主題，團區委先後組織志願者到敬老院慰問、去西浴場撿拾垃圾、網站開設「紀念學習雷鋒活動43周年」專題網頁、在海青論壇開展「雷鋒精神實質」大討論等活動。各基層團組織也開展了扎實有效的「學雷鋒」活動。二是開展「愛心撒港城」活動。組織百名團幹部一幫一結對資助百名貧困學生，為他們送去結對證書、慰問信和價值10000餘元的生活學慣用品。建立愛心儲備行，接受各界價值5000餘元的物資捐贈，並發放到劉家河小學貧困生手中。三是在城市青年中心中開展愛心行動。文化路街道和河東街道青年中心會員開展幫扶轄區老弱病殘等人士的活動，為他們送去溫暖與祝福。四是開展農民工免費體檢活動。組織全區餐飲、建築、服務等行業的農民工代表到秦皇島腦血管病醫院進行聽心肺、測血壓、肝功、胸透、心電圖等10項免費體檢。五是開展「志願服務進社區，攜手共築新港城」國際志願者日集中行動。全區各鎮、街、社區以及各區直單位的1000餘名青年志願者積極開展志願者招募、社會公益服務、扶老助殘、衛生整治、普法宣傳等志願者活動。
（三）服務文明和諧社區創建，樹立社區青年工作品牌。團區委圍繞「建立良好的社區秩序、美化社區環境、完善社區服務、形成和諧的社區人際關系、提高社區青少年素質」這一總體目標，積極開展青年文明社區創建工作。一是下發了《關於加強青年文明社區創建工作的意見》，將創建青年文明社區作為街道團工作的重點，並積極協調區文明辦，將青年文明社區創建工作納入明年文明和諧社區考核目標體系。二是開展大學生進社區活動。團區委協調建材學院團委組織124名大學生赴全區62個社區擔任居委會主任助理、團支部幹事，協助社區開展文明和諧社區建設工作。大學生們在不斷熟悉街道社區工作的同時，為社區建設出謀劃策，利用自身優勢開展社區活動。三是建立青年文明社區宣傳欄。團區委積極籌措資金1萬余元，為我區和安里、團結里、東環里等3個社區的500多個樓道設計製作了宣傳欄。四是大學生志願者幫扶社區開展扶老助殘示範性社區創建工作。按照上級團委要求,我區共接收了3名「三支一扶」大學生志願者開展此工作。3名志願者分別被安排到建設大街新征里社區、東環路街道東環北里社區、西港路街道和安里社區。他們先後開展為腦癱兒童送助行器、給盲人送盲杖、義務為老人理發，免費為老人體檢等活動。五是開展青年志願者「兩站」進社區活動。團區委下派團結里社區幹部張鵬積極聯系燕山大學，組織54名青年志願者與團結里社區殘疾家庭和貧困家庭的孩子們結成了「一助一」幫扶對子，志願者每周對這些孩子進行半天的免費家教。
(四)以基層基礎工作年為統攬，扎實開展幫扶工作。基層基礎工作年是我區在「十一五」開局之年，穩步推進建設北方濱海名區的重要舉措，團區委積極籌措資金，為此項工作的開展注入一絲力量。一是改善農村學校辦學條件。通過與市工商銀行聯合開展「信用卡愛心助學」活動籌措資金3萬余元，將劉家河小學和鹿頭山小學的桌椅全部更換為全新可升降學生桌椅。二是幫扶優秀社區團工作項目。團區委要求各街道團委圍繞文明和諧社區建設籌劃社區工作項目，團區委擇優扶持。先後出資近萬元為建設大街文明裡社區、西港路街道和安里社區建設文明社區宣傳欄。
(五)充分發揮青年文明號的示範帶動作用，服務優化發展環境。為改善部分青年文明號集體存在的創建積極性下降、創建水平不高等現象，團區委以樹楷模、立典型為途徑，在全區青年文明號集體中開展了「優化發展環境，爭做青年先鋒」 青年文明號模範大行動活動。各級青年文明號及爭創集體通過開展情況自查、分析研討會、經驗交流會、環境獻策徵文、服務技能大練兵等項行動，引導自身在提高服務質量的同時，更好地服務於港城發展的大環境，進而在優化全區發展環境，促進經濟社會發展中發揮先鋒模範作用。同時，團區委還組織全區45個青年文明號集體開展了以「優化發展環境，爭做青年先鋒」為主題的演講比賽，既交流了各青年文明號創建工作經驗，又展示了青年文明號成員的才藝。
(六)以保護母親河行動為主題，服務綠化美化家鄉。為在全社會倡樹綠色文明意識和可持續發展意識，團區委積極組織廣大團員青年開展綠色希望工程捐款活動。同時區少工委在全體少先隊員中開展主題為「存儲愛心、收獲綠色」的綠色儲蓄活動，成立「紅領巾綠色銀行」，全區3萬余名少先隊員根據自身情況選擇性的參加了儲蓄綠色基金、儲蓄綠色口號、儲蓄綠色建議活動。
二、堅持以服務創特色，結合青少年實際，在促進青少年成長成才上謀求新途徑，以此鞏固團的群眾基礎
一年來，團區委在切實為青少年成長成才提供有效服務上下功夫，千方百計地為青少年成長成才解決實際問題，在服務中做青少年的貼心人，對青少年的凝聚力不斷增強。
(一)青年中心建設穩步推進，青年活動增添新陣地。年內，我區現有城市和農村青年中心進一步整合社會資源，開拓了更多貼近青年需求的工作項目，活力不斷增強。為推進城市青年中心建設，團區委積極爭取街道黨政領導的支持，要求街道團組織與轄區各類協會、俱樂部、企業、學校溝通，為建設青年中心爭取資金、場地，吸納會員。青年中心建設工作已在我區10個街道全面鋪開。
(二)希望工程開拓新領域，惠及更多青少年。為了更好地開展希望工程助學活動，幫助貧困家庭子女順利完成學業，營造全社會愛心助學的和諧氛圍，團區委採取了多項措施加強希望工程管理工作。一是健全組織制度。完善了《海港區希望工程管理辦法》，製作了助學活動流程圖。二是開展調查摸底，通過與學生談話、家訪、到社區調查等多種形式層層把關，全面掌握受助對象最真實全面的情況，確保貧困學生能夠通過希望工程得到最及時有效的幫助，順利完成學業。三是暢通資助渠道。依託海港區共青團網站建立希望工程愛心網，公開3225454愛心熱線，社會各界可通過網路和電話直接了解待資助學生情況和資助辦法，為愛心人士捐資助學開辟暢通的渠道。截止目前，通過此網站共籌集資助款21300元，76名學生得到資助。四是拓寬融資途徑。積極採取市場運作的方式籌集資金為助學工作服務。聯合市工商銀行開展了信用卡愛心助學活動；協調河北遠洋運輸公司對我區百名貧困學生結對資助，至今已有50餘名受助學生順利完成9年義務教育。
(三)維權工作扎實開展，保護青少年權益。為了更好地維護我區青少年合法權益，營造青少年健康成長的良好社會環境，各級青少年維權崗結合本單位本部門職能,廣泛開展情牽青年農民工、情暖服刑人員子女、情動輕微違法犯罪青少年、推行社區矯正制度和未成年刑釋解教人員的安置幫教等工作。11月，在全區各級維權崗開展了「維權與你行，情築心靈花園」青少年維權行動月活動。今年，團省委社區和維護青少年權益部兩次組織人員參觀了我區國家級青少年維權崗海港區法院刑二庭,並對我區青少年維權工作給予高度評價。
(四)網路文明強勢推進，引導青少年健康上網。團區委依靠自身技術力量完成了海青網的建設和三次改版工作，在網站公告、團委文件等欄目中增加了團幹部反饋功能；增設了學習天地、青年志願者論壇、用戶評論等欄目；對光榮榜等欄目進行了完善；實現了基層團隊組織上傳信息排行、視頻新聞《今日海港區》網上點播；開設了百家講壇、青年劇場等視頻節目。按照團省委要求，為推動青少年網路文化建設，進一步營造健康向上、文明和諧的網路環境，開展了「新勢力——河北青少年文明在線」活動。此外，為凈化未成年人上網環境，團區委通過網站等形式，為家長們推薦使用互聯網防黃軟體——網路爸爸，為孩子營造一個健康的上網環境。開展海青論壇聖誕party活動,海青論壇網友齊聚一堂,開展互動游戲、歌曲連唱、趣味問答等形式多樣的活動。
(五)文娛活動不斷開展，為青少年提供娛樂舞台。聯合天洋西廳開展了青年游園、青少年才藝展演等活動。其中，通過開展青少年才藝展演活動在為天洋集團營造宣傳聲勢、展示我區青少年風採的同時，為每個承辦活動的基層團委贏得2000元的活動經費。各基層團隊組織也圍繞青少年喜愛，經常性的開展文體娛樂活動。
三、堅持以團帶隊理念，以育人為根本，著力加強未成年人思想道德建設，以此培養團的後備力量
團區委、區少工委始終堅持以團帶隊的理念，樹立品牌活動意識，加強少先隊員思想道德教育，使其健康成長。
(一)培育品牌活動，萬名「小虎子」活躍在港城。小虎子活動是團區委、區少工委多年培育的特色少兒假期實踐活動。今年寒暑假，分別開展了主題為「我快樂、我實踐、我成長」和「和諧社區、快樂家園」活動。各街道、社區團隊組織圍繞主題開展了「在港城奉獻愛心」為貧困山區孩子捐書、「經典文化伴我行」暑期小虎子文化課堂、「體驗生活——學包餃子」、小虎子「冷拼大賽」、「我為社區環保做貢獻」實踐活動、「愛我家園」少年兒童繪畫競賽、「我健康我快樂」趣味運動會、「小紅帽」文化藝術節、「四驅」向前沖模型組裝比賽、「我愛大自然」科普講座、小虎子軍訓、「以物換物真快樂」跳蚤市場等各種形式新穎，寓教於樂的主題實踐活動，使全區1萬余名小虎子隊員度過了歡樂、有意義的假期。小虎子活動對少年兒童的健康成長、和諧社區建設起到了積極地促進作用，同時為推動家庭、社會、學校三位一體教育網路的形成也起到了不可替代的作用。活動受到了少年兒童、家長、社區、學校的廣泛認同與歡迎。我區開展的小虎子活動作為河北省的特色未成年人思想道德建設的典型在河北電視台《新聞聯播》和《午間視野》中播出。
(二)參與構建和諧社會，互聯網上展現少先隊員眼中的和諧。為進一步加強對我區少年兒童的思想道德教育，引導他們積極參與和諧社會建設。同時，充分展示我區少年兒童良好的綜合素質，營造健康上網的良好氛圍。團區委、區少工委在全區中小學生中開展了第三屆作文、繪畫及攝影作品網上展評活動。此次活動以「我眼中的和諧」為主題，在網站上展示學生作品1061件。孩子們以自己觀察社會和生活的視角描繪出眼中的和諧社區、和諧學校、和諧社會。
（三）展現少先隊員風采，少先隊影響力得到提升。團區委、區少工委10月份舉行了首屆少先隊風采展示大賽。來自全區19所小學所組成的代表隊近2000名少先隊員分別以團體操、隊列、鼓樂、腰鼓等形式進行了少先隊禮儀隊伍的表演。活動中，還對我區十佳（優秀）少先隊員、輔導員、志願輔導員及先進少先隊集體進行了表彰。通過活動的開展，充分展示少先隊組織風采和我區少先隊員朝氣蓬勃的精神風貌，提高了少先隊工作者的積極性，推動少先隊文化的建設與發展。
（四）開展校園安全主題教育活動，提高中小學生安全意識。為進一步加強對青少年學生的安全教育，提醒社會各界關注青少年安全，團區委在全區中小學中開展了「青少年騎車安全校園行」活動，主要包括騎車安全調研、發放教材和海報並請專業人士講教授騎車安全課程、騎車安全知識巡展等活動，在學校掀起了「學安全、講安全」的熱潮。在團區委的帶動下，各學校還聯合消防部門開展了「學習、體驗、珍愛生命」為主題的消防教育；聯合交警部門開展「我是小小協管員，交通安全我來管」等主題教育活動。
（五）踐行「八榮八恥」，徵集教育活動作品。以樹立社會主義榮辱觀為核心，以「紅領巾與光榮同行」為主題，通過以少年兒童繪畫、「引導牌」設計製作和手抄報、徵文、新童謠創作為主要形式徵集作品，引導少年兒童知榮明恥，教育少年兒童從小樹立高尚的道德追求和健康向上的精神風貌。團區委在上報的作品中評選出優秀作品300餘件上報團省委，進一步展示了港城少年的風采。
四、堅持以改革促發展，突出作風轉變，在團的自身建設上實現新突破，以此增強團的工作能力
有一支強有力的團幹部隊伍，並為他們創造一個和諧的工作環境，才能使團的各項工作順利開展。團區委從創環境、強隊伍入手，不斷增強團的自身建設。
（一）努力為基層營造寬松的工作環境。團區委堅持各項工作的安排都設身處地為基層著想，真心地把困難想到前面，把協調做到前面，把問題解決到前面，使基層想幹事、能幹事的同志能放開手腳，大膽實踐。特別注重加強與基層團委所在黨委的工作聯系與協調，為基層團委開展工作取得更為有力的支持。通過網站首頁的意見箱，建立了基層團委對團區委暢通的工作批評和建議提出機制。對基層的每一項批評和建議，團區委都認真研究和落實，並通過網站、上站會等形式給予公開回復，以確保團區委更好地為基層開展服務。為了使基層團組織有更好的資源服務社會、服務團員青年，團區委還積極聯系駐秦高校、市直團委，與我區團組織結對子，形成資源共享，這些都極大地調動了基層的積極性與主動性。
（二）團的基層組織建設不斷完善，團幹部管理不斷規范。一是依託黨建帶團建，基層團組織規范化建設不斷加強。嚴格發展團員程序，把好入口關，在保障發展團員數量的同時，更加註重發展團員的質量。二是積極作好非公有制企業建團工作，並引導他們經常開展活動。三是以「全團帶基層，傳統帶新興，先進帶後進」為主線，在全區團組織中開展基層團建「一帶一」活動，以此改變薄弱領域和新興領域建團率不高的現狀。四是加強團幹部協管力度，通過團幹部分組、月上站、集中學習、信息考核等制度的完善，增強團幹部工作的責任感和積極性。五是開展團幹部輪流講團課、組織學習電腦網路、辦公自動化、公文寫作等實用知識，提高團幹部工作能力。
（三）選樹先進典型，激勵青年學先進、做先進。團區委認真組織開展各項團系統內的先進評選，選樹了一批先進單位和青年典型。團區委趙薇薇被評為全國十佳輔導員、園林局王志新同志被評為河北省保護母親河先進個人、發改局孟凡輝被評為秦皇島十大傑出青年、八中教師楊連印被評為秦皇島市優秀青年教師、公安分局孫環宇同志被評為秦皇島市優秀青年衛士等。團區委通過新聞媒體、網站等渠道積極宣傳先進的感人事跡，用身邊的人、身邊的事推動青少年思想教育工作，使全區廣大團員青年趕有目標、學有榜樣。極大地調動了我區廣大青年奮發進取、立志成才的積極性，也展示了我區青年良好的精神面貌。
（四）團系統作風建設不斷增強。一是不折不扣地樹立求真務實的工作作風。團區委每一項工作從籌劃到實施，都將出實招、求實效作為首要思考條件，都要將徵求基層意見、了解團員青年的所思所想所盼放到前面，真正做到干一件成一件，不圖虛名，不走過場。對基層工作成績的認定和評選先進，更是強調實績，不遷就，不考慮平衡。團區委每周一上午都要召開碰頭會，總結、通報上周工作情況，安排本周工作，以形成工作合力，共促工作開展。二是不遺餘力地推進團系統的創新。我們一直注重用創新體現團組織的先進性，謀求在開拓中使工作更加貼近青年需求，在變革中更好地服務青年成長成才，始終要求團系統哪怕是一件小事也要做得與眾不同。一年來，創新為我們的工作提供了不竭的動力源泉。三是不懈地倡樹只爭朝夕的工作作風，努力在團系統形成時不我待、雷厲風行的工作準則。四是加強團隊理論學習與研究，注重理論與實踐相結合，注重用調研成果指導工作，努力增強團隊幹部對團隊工作發展趨勢的把握能力和推進工作上位的能力。五是按照廉政勤政的要求不斷規范工作，杜絕違反廉政規范的現象，為團員青年樹立良好榜樣。
『柒』 跳蚤市場的手抄報
跳蚤市場（舊貨地攤市場的別稱）
跳蚤市場（flea market）是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成，市場規模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多餘的物品及未曾用過但已過時的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，大到完整的舊汽車、錄像機、電視機、洗衣機，一應俱全，應有盡有。價格低廉，僅為新貨價格的10%～30%。跳蚤市場的管理鬆散。現在在大多數學校都會舉辦一年一度的跳蚤市場活動。
1、定義
跳蚤市場（flea market）是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成，市場規模大小不等。
2、名稱來源
有關flea market的來源，有兩種理論： 據語源學家克麗絲汀·安默兒說，flea market最初來源於紐約的Fly Market，Fly Market是紐約下曼哈頓地區的一個固定市場，這一市場從美國獨立戰爭(1775年)之前一直延續到大約1816年。Fly這個詞來源於該市場的荷蘭語名稱Vly或Vlie，這個詞在荷蘭語的意思是「山谷」，很巧的是，它在荷蘭語中的發音正好和英語中的flea一樣，所以就形成了英語中的flea market。
另一種說法是flea market起源於19世紀末的法國,Le Marche aux Puces（法語，字面意思相當於英語中的 market of the fleas）是巴黎專門賣便宜貨的地方。早期的英國人經常將自己的舊衣服、舊東西在街上賣，而那些舊的東西里時常會有跳蚤、虱子等惡心的小蟲子。逐漸地，人們就將這樣賣舊貨的地方叫做flea market（跳蚤市場）。而我們中國人呢也有跳蚤市場，但我們之中沒有這些小蟲子在裡面，也就直譯成了跳蚤市場。人們半開玩笑的說市場內的破爛商品里很可能到處都是跳蚤，該市場因此而得名。
關於這個手抄報的內容要寫具體的，例如賣舊書、舊衣服、舊的文具等等都可以的，還有同學們的心得體會。
版式示例
『捌』 跳蚤市場的作文怎麼寫
您好！
1.今天下午，學校操場上人聲鼎沸、 人山人海、熱鬧非凡，叫賣聲、笑聲、討價還價聲，聲聲入耳，啊，原來學校在舉行「跳蚤市場」這個義賣活動。
我和田耕、任松傑、龐昕熠合在一個攤位賣東西，我們帶的東西都是花花綠綠的：田耕帶了許多小恐龍，有兇猛無比的霸王龍，有十分狡猾的竊蛋龍，還有慈眉善目的鐵甲龍……任松傑、龐昕熠和我都帶來了各式各樣的圖書，有文學類、漫畫類、科普類、小說類、航空類……一開始，我們攤的生意十分冷清，幾乎無人光臨，偶爾來一個，也是轉一圈就走了。龐昕熠對我說：「咱們要喊，不喊就沒人來買。」於是，我們就扯著嗓子喊了起來：「走過路過千萬不要錯過，過了這個村兒沒這個店了啊，不來你會後悔的！走過路過千萬不要錯過……」我一遍又一遍地喊著，終於，顧客來了，一個、兩個，小攤慢慢地被人群包圍了……有一位五年級同學看中了我的《兵器大世界》。「這本書多少錢呀？」「三元。」「太貴了，二元吧。」「不行，賣二元我就賠本了。」大哥哥看我沒有要降價的意思，又十分喜歡這本書，就說：「三元就三元吧。」大哥哥付完錢，美滋滋地捧著書離開了。接著，我們又賣了幾本書，由於恐龍買二贈一，所以很快就被搶光了。過了一會兒，我對田耕說：「你幫我看會兒攤兒，我也出去逛逛。」我走到其它攤上一看，嘿，別的攤上的商品琳琅滿目的，有精緻漂亮的筆記本，有十分可愛的毛絨 具……我看中了陳瑋琪他們攤的小倉鼠，便問她：「這只倉鼠真可愛，多少錢呀？」「五元錢，你買嗎？」「太貴了，這種毛絨玩具 在別的攤才賣三元，你這就賣五元，我不買了。」我轉身剛要走，她就叫：「行，三元就三元。」於是我就把剛掙來的三元錢交給了她，我捧著可愛的小倉鼠高興地回到攤位，可心裡又一想：「哎呀，不行，我現在手裡沒錢了，我要高價賣出這只小倉鼠。」我立馬吆喝起來：「快來買呀，快來買呀，小倉鼠毛絨玩具僅售五元，僅售五元，快來買呀！」不一會兒，孫昌浩就來了，他問我：「這只倉鼠好可愛呀！多少錢？」「五元。」「唉呀，太貴了，看在朋友的份上，二元賣給我吧。」「不行，二十元錢的東西，給你二元，不行，堅決不行，最低五元。」他戀戀不舍地離開了……過了一會兒，他又來了，「好了，這回我賺夠了五元錢，給你。」「嘿嘿，這才算朋友嘛，」我邊接過錢邊高興地對他說。
一小時後，「跳蚤市場」義賣活動在討價還價聲和笑聲中結束了。我在這次活動中賣了五本書，買回了一個鬧鍾，還賺了12、5元。同學們都滿意地離開了操場。「跳蚤市場」這個義賣活動讓我們當了一次小小的售貨員，讓我知道了錢來之不易，又學會了經營生意的小技巧，希望學校以後多開展這樣的活動。
『玖』 誰告訴我五年級綜合實踐課的尋找周邊跳蚤市場的任務怎麼做！！！
這個只有你自己去找咯，然後再寫一份物價表 ，，再去大型商店 調查物價，對比下就可以了
『拾』 關於跳蚤市場的手抄報有哪些
龍潭寺有一個